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Sintesi dell'editore

I bambini nascono programmati per apprendere e per amare, e ogni giorno la psicologia cognitiva e le neuroscienze ci rivelano il loro potenziale straordinario. Tuttavia, il sistema educativo tradizionale sembra ignorare tanto i meccanismi naturali dell'apprendimento umano quanto i principi fondamentali dello sviluppo. E la scuola, anziché essere un luogo di gioia e di emancipazione, spesso si rivela un ambiente inadeguato, se non addirittura un ostacolo al nutrimento dell'intelligenza dei bambini...

Seguendo le "leggi naturali del bambino" è possibile però rivoluzionare l'educazione. Lo dimostrano i risultati ottenuti da Céline Alvarez nel corso di una sperimentazione condotta in una scuola dell'infanzia di Gennevilliers, un comune a nord di Parigi, in un quartiere periferico e "problematico". Dando piena attuazione ai principi pedagogici di Jean Itard, Édouard Séguin e in particolare di Maria Montessori, Alvarez è riuscita laddove il sistema tradizionale di solito fallisce: ha creato un ambiente confortevole, accogliente e ricco di stimoli; ha concesso ai bambini tempo, fiducia, libertà e attività coinvolgenti; soprattutto, ha dato loro la possibilità di imparare a interessarsi agli altri, ad ascoltare, a creare solidi legami sociali.

In breve, ha messo i suoi alunni in "contatto col mondo" e con se stessi. E inevitabilmente le straordinarie performance in tutte le discipline, dalla scrittura alla matematica alla lettura, non hanno tardato ad arrivare, in modo spontaneo.

©2017 Mondadori (P)2020 Mondadori

Cosa pensano gli ascoltatori di Le leggi naturali del bambino

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  • Cla
  • 15/04/2021

Perfetto!!!

libro molto bello che riprende il lavoro di Maria Montessori, e mostra con come il metodo non sia affatto datato , ma un buon punto di partenza per continuare a lavorare su un tipo di educazione illuminata e sensibile . Si avvale di sperimentazioni scientifiche per spiegare cosa accade nel cervello dei bambini in determinate situazioni. Consiglio l' ascolto a tutti! In qualità di esseri umani , tutti dovremmo venire a conoscenza dell'esperienza sperimentale di Céline Alvarez in Francia , fatta pochi anni fa. La lettrice è bravissima, a volte facevo fatica a tener presente che fosse una lettura e non una discussione della stessa scrittrice ! Bravissima.

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  • Mimondo
  • 14/01/2021

Un libro essenziale

Grazie per farlo arrivare a noi neo-mamme! Celine Álvarez ha fatto un esperimento di enorme importanza ma senza la condivisione solo pochi privilegiati lo avrebbero saputo. Il metodo educativo delle scuole pubbliche e molte private ha bisogno di evolvere con estrema urgenza e questo libro spiega perché basandosi su dati scientifici

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  • Sara B.
  • 27/11/2020

Meraviglioso!

Céline Alvarez si è rivelata un genio. Convinta dell’importanza dell’educazione, racchiude nel suo libro le filosofie di pensiero più importanti in fatto di educazione, ma non ancora diffuse e seguite, dal metodo Montessoriano alla comunicazione non violenta, ha capito perfettamente la mente superiore dei bambini e difende con forza e tenacia il loro diritto ad apprendere secondo natura. Tutti i genitori ed educatori dovrebbero leggere questo libro! ♥️

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  • angela
  • 03/07/2020

bellissimo

lo consiglio sia ai genitori che ai maestri. Un libro molto illuminante, utile che cambia il modo di rapportarsi all'infanzia. Lo ripeterò sicuramente

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  • Cliente Amazon
  • 17/05/2020

ottimo

Testo pieno di passione e cultura. Pedagogia, neuroscienze, neuropsicologia, psicologia relazionale, fiducia, coerenza, relianza, sogno.

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  • mara
  • 30/04/2020

Illuminante

È un libro ricco di contenuti ma di facile comprensione, gli esempi di attività sono concreti e ben enunciati. Didatticamente notevole