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  • Chronique d’actualités – décembre 2022

    Chronique d’actualités – décembre 2022
    Dec 8 2022

    Vers un meilleur usage des écrans ?

    Voici la chronique d’actualités du mois de Décembre 2022.

    Cliquez ici pour écouter le podcast

    Retrouvez ici tous les liens vers les articles et les vidéos mentionnés dans le podcast :

    1. Clip de dove, Le selfie , Clip de Christina Aguilera , Clip d’Angèle
    2. Reel du figaro qui dénonce les problème de l’utilisation des écrans chez les enfants
    3. L’article du lycée Stanislas qui donne des conseils pour l’usage du téléphone pour les lycéens
    4. Alma, association catholique qui promeut la beauté de la féminité
    5. Reportage de France tv sur le harcèlement scolaire
    6. Embryons «adoptés»
    7. Adriana Karembeu a été mère pour la première fois à 46 ans
    8. The business of birthing control, analyse

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  • Le marché lucratif de la contraception

    Le marché lucratif de la contraception
    Nov 25 2022

    « The business of birth control »
    Vers la fin de la pilule contraceptive ?

    Dans ce podcast, retrouvez l’analyse du reportage « The business of birth control » de Ricki Lake et Abby Epstein sorti en novembre 2022

    Traduction du synopsis :

    Soixante ans après que la pilule a révolutionné l’émancipation des femmes, « The business of Birth control » se penche sur les relations complexes entre l’utilisation de la contraception hormonale et la libération et la santé des femmes.

    Ce documentaire, en revenant sur le parcours du mouvement fémininiste, enquête et mettre en lumière les risques de la pilule, l’héritage raciste de la contraception hormonael et son utilisation contre les communautés racisées.

    En suivant les histoires de parents ayant perdu leurs filles et de personnes engagées pour l’éducation et la connaissances du cycle féminin, ce film montre une nouvelle génération à la recherche d’alternatives hollistiques et écologiques à la pilule contraceptive.

    Cliquez ici pour écouter le podcast sur youtube

    Voici des articles qui vous aideront à mieux comprendre le fonctionnement du cycle féminin et de la glaire cervicale.

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  • Chronique de livre – novembre 2022

    Chronique de livre – novembre 2022
    Nov 18 2022

    Avant le mariage
    Sexualité, affectivité, prière

    Voici la chronique de livres du mois de novembre 2022.

    Dans ce podcast, vous entendrez un résumé du livre Avant le mariage – sexualité, affectivité, prière, écrit par le Père Louis et sorti en 2016.

    Résumé du livre

    Attendre le mariage pour avoir des relations sexuelles semble aujourd’hui dépassé pour la plupart des jeunes. Le moine bénédictin rappelle l’enseignement de l’Eglise, qui donne une vision plus large de la sexualité pour préparer, loin d’un enfermement idéologique, son épanouissement dans le mariage.

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  • Chronique d’actualités – novembre 2022

    Chronique d’actualités – novembre 2022
    Nov 11 2022

    Adolescents et sans smartphones ?

    Voici la chroniques d’actualités de novembre 2022 où l’on parle d’adolescents sans smartphone, des danger du sexe et de transsexualité.

    https://youtu.be/bw4k-nsURyk

    Correction à 5:32 : Il ne s’agit pas d’interdire la transsexualité, mais d’interdire l’accès des réseaux sociaux aux adolescents.

    Voici les liens référés dans le podcast :

    1. Le Luddite club : une association d’adolescents sans smartphone
    2. La vie de Paloma sur ma bibliothèque idéale
    3. Sexe les nouveaux dangers du Dr. Eric Caumes, infectiologue et un article de l’express sur le sujet
    4. Trans : mauvais genre : reportage de Sophie Robert
    5. Préliminaires, reportage de Arte

    Vous pouvez écouter tous les podcasts de Seppale et vous abonner aux prochains sur Youtube, sur Apple podcast ou sur Deezer.

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  • Que transmettre aux enfants de 10 à 14 ans ?

    Que transmettre aux enfants de 10 à 14 ans ?
    Jan 28 2022
    Que transmettre aux enfants de 10 à 14 ans ? L’entrée en pubertéAvant de lire cet article, je vous invite à lire les deux articles précédents sur ce qu’il y a à transmettre aux enfants de 3 à 5 ans et de 5 à 10 ans.Que dire aux enfants de 3 à 5 ans Que dire aux enfants de 5 à 10 ansL’entrée en adolescence, le corps change. Entre 10 et 14 ans, l’enfant grandit et peu à peu, ses hormones sexuelles entrent en action. Il change, entre dans l’adolescence et commence sa puberté.Pour mieux connaitre ce qu’il se passe dans le corps et le cerveau de l’adolescent, voici 3 articles.La puberté chez les garçons la puberté ches les filles le cerveau de l’adolescentL’apparition de la pudeurUn des marqueurs visibles de ce changement est l’apparition de la pudeur, vers 10 ou 11 ans pour les filles et un ou deux ans plus tard pour les garçons. Vous verrez alors votre fille vouloir absolument aller dans la cabine d’essayage même pour n’essayer une veste ; vous verrez votre fils s’enfermer dans la salle de bain à clé pour se laver alors qu’avant il était capable de se déshabiller dans le couloir si vous ne lui faisiez pas remarquer. Surtout ne vous moquez pas d’eux, ne dites pas non plus des phrases comme « je t’ai vu depuis que tu es tout petit, tu n’as rien à me cacher ! ». Votre enfant grandit, il prend conscience que son corps est précieux et c’est avec humilité et bienveillance qu’il faut accueillir ce moment en tant que parent. C’est un moment très important pour le développement de l’enfant. Il faut être très sensible à ce changement de comportement et être délicat car, à cause de la pudeur, l’enfant devient plus secret et ne viendra plus aussi facilement de lui-même pour vous parler. Ce sera alors à vous d’aller le voir régulièrement lors de moments intimes en tête à tête pour pouvoir discuter avec lui de ce qu’il ressent et de ces questionnements, non seulement sur la sexualité et les relations filles/garçons mais parfois simplement pour savoir ce qu’il vit à l’école, ce qu’il aime lire ou faire,… Un trajet en voiture tous les deux est un moment idéal pour cela car, comme vous êtes focalisé sur la route, l’enfant se sentira plus libre de vous parler car vous ne le regarderai pas directement dans les yeux. Vous pouvez aussi de temps en temps passer un moment le soir avec lui avant de se coucher. L’ambiance nocturne et le temps calme avant le nuit est très propice au coeur à coeur. L’accompagner dans ses décisionsMême si vous avez une très bonne communication avec votre enfant et qu’il est simple de discuter avec lui, il n’est pas encore le temps de le laisser seul, livré à lui-même, en comptant sur le fait qu’il viendra à vous en cas de problème. Son cerveau n’est pas encore assez mature pour prendre des décisions importantes car il n’a pas encore la capacité d’anticipation suffisante pour comprendre les effets à long terme d’une décision ou comprendre la nocivité possible de certaines activités. Vous devez donc l’accompagner dans ses décisions : dans les importantes comme son orientation scolaire mais aussi dans les plus petites comme le choix de ses divertissements. Ainsi, le choix des amis, des lieux de vacances, des camps,… doit toujours se faire sous votre supervision, plus ou moins ouverte en fonction du caractère de votre enfant. Mais là encore, rappelons-le, malgré toute la vigilance, aucun cadre ni aucune activité ne protège votre enfant à 100%, dès que l’enfant est en contact avec d’autres personnes, il peut y avoir des discussions ou même des images ou des films qui vont circuler, à l’insu des organisateurs ou des responsables. Comment accompagner et guider son adolescent ? Les vacances ou les camps loin sans les parentsAvant d’envoyer votre jeune plusieurs jours loin de chez vous, il est important que vous l’ayez mis en garde contre les mauvais comportements possibles des autres : grossièretés, images obscènes, discussions inappropriées… L’éducation à pureté doit rester au centre de vos préoccupations. Répétez toujours et encore ce que vous lui avez déjà dit : il faut qu’il comprenne que si quelque chose le choque, il doit trouver la force de s’en détourner, de partir, de ne pas écouter ou regarder et même mieux de le dire à un adulte. Tous ces sujets sont intimes et importants, il ne faut donc pas en parler avec d’autres enfants mais en priorité à vous ses parents. Ne dites pas cela sous forme de sermon mais de conseils et surtout ouvrez bien la porte pour que l’enfant se sentent à l’aise de venir vous en parler. De votre côté, il vous faudra aussi avoir le courage de parler aux responsables du camps en cas de problème. Soyez délicat avec votre enfant car cette situation peut le mettre très mal à l’aise, confiez votre acte à l’Esprit Saint pour qu’il vous guide et notamment pour ...
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  • 5-10 ans : à la découverte de la différence sexuée

    5-10 ans : à la découverte de la différence sexuée
    Sep 28 2021
    La découverte de la différence sexuéeQue dire aux enfants de 5 à 10 ans ?Entre 5 et 10 ans, les enfants sont dans une période de latence. Leur corps continue de grandir mais à un rythme moins soutenu qu’avant 5 ans et aucune hormone sexuelle n’est encore en action. Leur évolution est donc principalement psychologique et mentale. Leur intelligence se développe et ils comprennent le monde de plus en plus finement. Ainsi, les enfants vous poseront sûrement plus de questions et, plus ils grandiront, plus elles seront précises. Il faudra alors dans la mesure du raisonnable y répondre, toujours en vérité, mais rester simple. Là encore, les situations de la vie quotidienne vous serviront pour aborder ces questions : mariage, naissance, un couple qui se tient par la main dans la rue, un copain qui dit des gros mots, la voisine qui élève seule son enfant…Continuer l’enseignement sur de la transmission de la vie Reprenons, l’exemple de la femme enceinte donné dans l’article concernant les enfants de 3 à 5 ans. Votre enfant vous posera peut-être une question comme :– Comment Dieu a fait pour mettre le bébé dans le ventre de la femme ? – Lorsqu’un couple est marié, alors le papa pour montrer à sa femme qu’il l’aime, lui donne une petite graine de vie. Et de temps en temps, le bon Dieu fait que cette graine du papa rencontre une petite graine de la maman qui est dans son ventre. Les deux graines alors fusionnent et deviennent une nouvelle personne, un bébé. Notez bien qu’à cet âge, les enfants ont toujours besoin d’être rassurés sur le fait que leur parents s’aiment et qu’ils sont un cadeau du ciel qui vient couronner cet amour. Et si l’enfant est assez grand et mature, vous pouvez nommer ces graines, le spermatozoïde et l’ovule. S’il pose plus de questions, vous pouvez lui dire plus précisément où sont situées ces graines de vie. Notez bien qu’on peut décrire en vérité ce qu’il se passe biologiquement tout en étant très poétique.Attention cependant, ne donnez pas encore d’explications sur l’endroit par où sortira le bébé, cela pourrait mettre dans l’esprit de l’enfant des images auxquelles il n’est pas encore prêt. Si vous sentez que l’enfant est assez mature et qu’il souhaite en savoir plus, prenez plutôt le temps de lui décrire l’intérieur du corps de la femme et le corps de l’homme ainsi que leur fonctionnement. Encore une fois, les images ne sont pas nécessaires. Si vous parlez de l’utérus, le nid douillet où se trouve le bébé pendant la grossesse, vous pourrez alors expliquer que c’est un muscle qui se contracte lorsque le bébé est prêt à sortir pour le pousser dehors… Soyez rassurés, si vous donnez les bonnes explications au bon moment, l’enfant comprendra tout seul que le bébé sort par le vagin, il pourra alors vous poser plus de questions et vous saurez qu’il est prêt à entendre les réponses car il a lui-même mis les pièces du puzzle en place.Mais, n’ayez pas peur non plus de donner la réponse simple : « Je t’expliquerai tout cela quand tu sera plus grand » si vous ne le sentez pas prêt à comprendre les réponses. Vous êtes celui qui connaissez le mieux votre enfant et qui avait la responsabilité de transmettre ses connaissances. C’est donc à vous de choisir le bon moment ! Il faut trouver le juste équilibre entre donner des explications qui font grandir l’enfant et calmer l’ardeur de sa curiosité. Un enfant n’a pas besoin de tout savoir !De manière générale, toutes ces explications n’ont pas besoin d’être données avant la puberté, sauf si l’enfant a vu ou entendu des propos qui l’ont interrogés ou choqués. Dans ce cas, prenez bien le temps de remettre ses idées en place et recentrez la discussion sur le fait que tout cela est beau et parfaitement pensé par le Bon Dieu. À cet âge, il n’est pas encore venu le temps d’expliquer comment la papa donne la graine à la maman. Mais, il peut arriver que l’enfant ait entendu des choses sur l’union sexuelle, si c’est le cas, posez vous sérieusement la question de ses fréquentations. L’enfant est encore jeune et il vous faudra agir au plus vite pour éloigner de l’enfant ces personnes qui lui parlent de ces sujets. Quand à votre enfant, il faudra alors bien lui rappeler mais sans reproches, que toutes ces discussions n’ont pas à avoir lieu entre enfants. Rassurez-le ensuite en lui répétant que le Bon Dieu a tout parfaitement prévu. Dites-lui aussi que vous discuterez de toute cela lorsqu’il sera plus grand. Pour le moment, il n’a pas besoin de s’en préoccuper car il n’est pas encore prêt à être un papa ou une maman et qu’il a encore beaucoup de belles choses à apprendre avant de s’inquiéter de ce sujet. Commencer à expliquer le cycle aux fillesLes filles, généralement, se poseront des questions sur leur corps. En jouant à la poupée, ...
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  • 3 notions essentielles à transmettre aux enfants de 3 à 5 ans

    3 notions essentielles à transmettre aux enfants de 3 à 5 ans
    Sep 24 2021
    3 notions essentielles à transmettre aux enfants de 3 à 5 ansParler du mystère de la vie et de la beauté de l’AmourblablablaLes sujets de l’intimité et de l’amour peuvent et doivent être abordés très tôt, dès 3 ans. Mais à cet âge, il ne s’agit pas tant de parler de sexualité que de la vie et de son mystère. Rien ne sert d’entrer dans des détails mécaniques ou physiologiques, les enfants de cet âge cherchent avant tout à être rassurés sur leurs origines. Le rôle des parents est de parler à l’enfant de l’amour : leur amour en couple, leur amour de parents pour leurs enfants et l’Amour inconditionnel de Dieu pour nous. En effet, l’enfant existe parce que ses parents s’aiment (ou du moins se sont aimés) et parce que Dieu l’aime. Voilà l’essentiel à transmettre !Toute les occasions sont bonnes pour faire comprendre à l’enfant la beauté de la vie et de ce don de Dieu. Il s’agit donc de répondre, sans mentir, mais étant poétique dans les termes employés. Par exemple, voir une femme enceinte peut être une excellente occasion. Il demandera par exemple : -Pourquoi la dame a un gros ventre ? – Parce qu’elle attend un bébé.– Qui a mis l’enfant dans son ventre ? – C’est le Bon Dieu qui lui a donné ce bébé.– Pourquoi il lui a donné ce bébé ?– Lorsqu’une femme et un homme s’aiment et sont mariés, Dieu, qui les aiment, veut leur faire un beau cadeau : Il leur donne un bébé.De manière générale ces réponses simples suffiront. L’enfant pourra aussi poser des questions comme :– Comment le bébé va sortir ? – Il va grandir 9 mois, puis quand il sera prêt la maman et une sage-femme l’aideront à sortir. Encore une fois, à cet âge, rien ne sert de lui donner des détails sur la mécanique. S’il insiste pour en savoir plus vous pouvez ajouter des détails intéressants : – Lorsque le bébé a assez grandi dans le ventre et qu’il se sent à l’étroit alors il va envoyer un petit message au cerveau de la maman qui est le chef du corps, pour lui dire qu’il est prêt à sortir. Mais, un enfant si petit qui se montre trop curieux sur ce sujet a peut-être entendu ou vu des images qui l’ont perturbé, vérifiez ce point. Par exemple, il peut avoir entendu parler de césarienne et donc qu’un médecin coupe le ventre de la femme pour y faire sortir le bébé. Il s’agit alors de rassurer l’enfant en lui disant que le médecin sait très bien faire son travail et que le Bon Dieu a tout prévu pour que ça se passe bien. Si c’est sa maman qui est enceinte, il craindra peut-être sa mort, là encore rassurez-le.S’il se pose ces questions par simple curiosité, n’hésitez pas à répondre : « Je te le dirais quand tu sera plus grand. » Il y a bien des sujets pour lequel l’enfant est trop jeune pour comprendre ou simplement qui ne le regarde pas, comme la discussion avec la voisine, les reproches fait à son frère, les sujets politiques… et il acceptera sans problème que cette question ne le concerne pas encore. Il a encore plein de belles et grandes vérité à apprendre et à retenir à son âge, celle-ci viendra plus tard.Voilà trois livres très beaux pour parler de ces sujets avec les petits enfants : Mon amour, de Astrid Debordes et Pauline Martin : une maman qui explique à son fils à quel point elle l’aimeMon amour de petite sœur, des mêmes auteurs : pour expliquer à un ainé l’arrivée d’un petit frère ou d’une petite sœurL’ange des eaux, Regina Doman et Ben Hatke : pour montrer de manière poétique ce qu’il se passe à l’intérieur du ventre de la maman pendant la grossesse.Montrer la différence entre les filles et les garçonsL’autre point important dans la petite enfance est de montrer que les filles et les garçons sont différents, notamment physiquement. Là encore, servez-vous des situations du quotidien : un petit frère ou une petite cousine qui vient de naitre, les toilettes publiques qui sont différentes pour les hommes et les femmes,… Attention, il n’est pas nécessaire de montrer des images qui peuvent ne pas être adaptées. Ce n’est pas non plus nécessaire d’utiliser les termes scientifiques de pénis et vulve. Utilisez des mots avec lesquels vous vous sentez à l’aise pour désigner le sexe féminin et masculin. Cependant, choisissez des mots distincts pour désigner le pénis et la vulve afin de marquer cette différence et choisissez des mots qui ne servent qu’à désigner ces parties du corps. Éviter ainsi les noms communs de façon à ce que les enfants ne ricane pas bêtement en l’entendant dans une conversation anodine et n’associe pas ce mot à la sexualité. Les noms d’animaux ou de fruits sont à proscrire absolument. Mais, il est vraiment important de mettre un mot pour parler du sexe de l’enfant pour qu’il l’associe à son corps et à lui-même, de la même façon qu’on nomme son ventre ou ses ...
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  • Les signes de la puberté chez la fille

    Les signes de la puberté chez la fille
    Aug 16 2021
    Les signes de la puberté chez la filleSavoir les reconnaitre et en parlerLa puberté commence au moment où les glandes génitales commencent à produire les hormone sexuelles. Chez la femme, ces hormones sont les œstrogènes et la progestérone et sont produites par les ovaires. La puberté des filles commence généralement entre l’âge de 10 et 13 ans. Ce qui est en moyenne un à deux ans plus tôt que pour les garçons.Les signes physiquesLa première partie de la puberté des filles va durer 2 à 3 ans avant les premières règles qui sont le signe visible que la jeune fille est fertile et capable physiquement de porter un enfant. Le premier changement dû à la sécrétion d’œstrogènes qu’on peut observer est l’évolution de la poitrine. Cela se manifeste par une élévation des bouts de seins puis son développement. Les seins de la petite fille vont commencer à grossir, pas forcément symétriquement, et les mamelons vont se colorer. Mais si leur développement commence à 10 ans, ce n’est qu’à 18 ou 19 ans qu’il s’arrêtera. Pour autant, la forme des seins pourra encore évoluer avec la grossesse et l’allaitement par exemple. En parallèle, les glande sébacées et sudoripares entrent aussi en fonction. Celles-ci entraînent la sécrétion de sébum qui peut faire apparaitre de l’acné. Une bonne hygiène de vie et alimentation peut aider à réduire ces soucis normalement passagers. Peu de temps après ces premiers changements apparaitra la pilosité. Elle commence généralement sur le pubis, sur les grandes lèvres et le mont de Vénus, puis s’étendra progressivement jusqu’à l’aine. Les poils axillaires, notamment sur les aisselles, arrivent la plupart du temps après les poils pubiens.Le fait de muer est souvent plus perceptible chez les garçons, mais cela se produit aussi chez les filles. La voix de la jeune fille est donc différente de celle qu’elle avait enfant.Les œstrogènes agissent aussi sur le col de l’utérus qui commence à produire de la glaire cervicale. Les jeunes filles pourront remarquer des « pertes blanches » au niveau de leur vulve, c’est la glaire fertile. Cela est un signe précurseur des premières règles. En même temps, la vulve se modifie : les grandes lèvres deviennent plus proéminentes, les petites lèvres et le clitoris se développent. À l’intérieur, l’utérus s’agrandit jusqu’à atteindre sa taille adulte, c’est à dire environ 6cm x4cm x2 cm, 4 à 5 ans après l’apparition des premières règles.Cliquez ici pour en savoir plus sur l’anatomie féminineLes œstrogènes ont aussi une fonction primordiale, elles agissent sur la croissance des os longs. C’est pourquoi chez les filles, la principale poussée de croissance a lieu avant les premières règles. Mais les changements corporels vont se poursuivre pendant environ trois années après celles-ci. Ainsi, les hanches vont s’élargir tandis que la taille va s’affiner. Les œstrogènes ont aussi un impact sur les tissus adipeux et une couche de graisse va recouvrir les hanches et les cuisses.Bien sûr, toutes les étapes décrites ci-dessus ne sont pas fixes, chaque fille se développe à son rythme et l’ordre peut varier.Les changements psychologiquesLes relations fille/GarçonsLa première constatation est que les filles sont majoritairement pubères avant les garçons de leur âge. À l’heure où la norme est la mixité dans les écoles, cela peut poser des problèmes. Si avant la puberté, les garçons et les filles peuvent se mélanger assez facilement (même si en réalité, les groupes ne sont pas si hétérogènes), une fois les filles entrées en puberté cela devient délicat.Les garçons qui restent des enfants voient se multiplier autour d’eux des filles au corps de femme. Cela peut être difficile pour les garçons d’accepter que les filles soient plus grandes ou fortes physiquement qu’eux. D’un autre côté, les filles qui ont murit psychologiquement, ont des préoccupations qui n’intéressent pas encore les garçons. Les relations entre filles et garçons deviennent compliquées, il est donc naturel au début de l’adolescence entre 11 et 13 ans que les filles et les garçons ne fassent quasiment plus d’activités ensemble. De manière générale, les filles trouvent les garçons bêtes et les garçons les trouvent ennuyeuses. Aussi, à l’heure de la pornographie est accessible à tous et est vue par des enfants de plus en plus jeunes, cela encourage les filles à se comporter et à se vêtir très tôt comme des femmes. Il est donc facile pour une fille de tromper sur son âge et de se faire paraitre plus âgée, tandis qu’il est simple pour un homme plus âgé de profiter de la naïveté de ces jeunes filles. Ajoutez à ceci l’utilisation massive des réseaux sociaux, et de plus en plus de jeunes filles à peine pubères se retrouvent harcelées, manipulées voire à faire de la prostitution ...
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