Episodi

  • Pétunia : des pétales pas comme les autres ?
    Jan 5 2026

    Et s'il était possible d'attirer certains insectes en modifiant les fleurs présentes sur des territoires donnés ? Ce sera peut-être bientôt possible grâce aux travaux menés par Éva Leiros, doctorante au laboratoire RDP de l'École normale supérieure de Lyon.

    Elle travaille sur les mécanismes de développement des fleurs à pétales fusionnés en lien avec les pollinisateurs : dans la chronique Dis, pourquoi ? de notre émission M comme Midi, Éva Leiros rappelle à Anaïs Sorce pourquoi les fleurs sont importantes.

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    5 min
  • Quels enjeux pour le tourisme hivernal dans la région ?
    Dec 1 2025

    Vous avez peut-être réservé votre Noël ou votre réveillon de la Saint-Sylvestre dans un chalet à la montagne. La période des fêtes de fin d'année est charnière pour le tourisme hivernal dans la région Auvergne-Rhône-Alpes.

    Étienne Faugier, maître de conférences en histoire contemporaine à l'Université Lumière Lyon 2 (département de tourisme), collaborateur du webdocumentaire Futourisme, nous invite à réfléchir à l’avenir du tourisme en région Auvergne-Rhône-Alpes.

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    9 min
  • À la découverte des lentilles gravitationnelles exotiques
    Nov 24 2025

    Mathilde Claudin, de l’Observatoire de Lyon, nous présente les lentilles gravitationnelles exotiques suite à la soutenance de thèse de Quentin Basto, dont le travail consistait à décrire et détecter ces fameuses lentilles.

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    5 min
  • Comment les enfants conçoivent-ils les liens entre le pouvoir et le genre ?
    Nov 3 2025

    Les enfants lient-ils l'un des genres au pouvoir ou à l'autorité ? Quand naît la capacité à conceptualiser le pouvoir et comment se transforme-t-elle avec l’âge ? Pour creuser la question, Jean-Baptiste Van der Henst, chercheur CNRS en sciences cognitives au Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon, un laboratoire du CNRS, de l’Inserm, de l’Université Claude Bernard Lyon 1 et de l’université Jean Monnet Saint-Étienne, explique ses travaux dans notre chronique Dis, pourquoi ?.

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    6 min
  • Nos déchets : une source d'énergie ?
    Oct 27 2025

    Comment entrer dans un cercle vertueux concernant la matière et, donc, nos déchets ? C'est la question de fond que se pose Laurence Rocher, professeure en géographie urbaine à l’Université Jean Moulin Lyon 3 et membre du laboratoire Environnement Ville Société. Elle a participé au comité scientifique du 16e numéro du Pop'Sciences Mag qui sortira au mois de novembre. Elle s'intéresse particulièrement au traitement de nos déchets, ainsi qu’à leur valorisation énergétique.

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    7 min
  • Le rover Perseverance a-t-il trouvé des preuves de vie sur Mars ?
    Oct 20 2025

    Mathilde Claudin, de l'Observatoire de Lyon, nous présente des roches sédimentaires inédites trouvées dans le cratère Jezero, où le rover Perseverance a atterri en 2021. Si le quartz trouvé sur place avait déjà confirmé une circulation antérieure d'eau dans le secteur, les nouvelles découvertes apportent des éléments complémentaires.

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    5 min
  • Comment lutter contre l'antibiorésistance des bactéries ?
    Oct 6 2025

    Le slogan « Les antibiotiques, c’est pas automatique » a marqué des générations de Français. Mais savons-nous expliquer pourquoi ? En écho aux actions proposées par le CNRS dans le cadre de la Fête de la science, RCF Lyon donne la parole à un biologiste qui propose samedi une conférence immersive au planétarium de Vaulx-en-Velin sur l’antibiorésistance des bactéries.

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    6 min
  • Apprendre une langue : quand l'écrit bouscule l'oral
    Sep 29 2025

    Une langue ne s'apprend-elle que par l'oral ? Quelle place donner à l'écrit dans l'apprentissage des langues étrangères ? Autant de questions que (se) pose Tiphaine Caudrelier, enseignante-chercheure et maîtresse de Conférence en Sciences Cognitives à l’Université Lumière Lyon 2. Ses travaux de recherche portent particulièrement sur le langage et l’apprentissage des langues étrangères.

    Elle participera à la Fête de la science, qui aura lieu du 3 au 13 octobre sur le thème de l’intelligence.

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