DISEGNARE PER CAPIRSI - Espressione, Educazione e Libertà del Segno - Episodio 17
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DISEGNARE PER CAPIRSI - Espressione, Educazione e Libertà del Segno - Episodio 17
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In questo episodio speciale, Chiara Onger intervista Chiara Abastanotti, illustratrice, fumettista, educatrice e co-creatrice delle immagini del libro Come aggiornare la tua ruota.
Si parla di disegno come linguaggio di espressione profonda, strumento educativo e mezzo per comprendere se stessi e gli altri. Attraverso un dialogo autentico e ricco di esperienze personali, emerge quanto il segno grafico sia uno dei linguaggi fondamentali dell’essere umano, spesso sottovalutato nel contesto scolastico e familiare.
🎨 Scarabocchiare durante le lezioni è sempre distrazione?
🖍️ Cosa succede quando un bambino dice "non so disegnare"?
📚 Come possiamo valorizzare il disegno come strumento per l'apprendimento e non solo come forma artistica?
Un episodio che è un invito alla libertà di esprimersi, all’ascolto autentico e alla riscoperta del potere educativo del disegno.
Capitoli con Tempi (indicativi):-
[00:00] Presentazione dell’ospite: Chiara Abastanotti
Illustratrice, educatrice e collaboratrice del progetto Come aggiornare la tua ruota. -
[04:00] Il pensiero in immagini: disegnare per comunicare
L’immagine come linguaggio personale e universale. -
[08:00] Scarabocchiare non è distrazione
Il disegno come supporto all’attenzione e alla concentrazione. -
[12:00] Quando i bambini dicono “non so disegnare”
Come nascono i blocchi e cosa fare per evitarli. -
[17:00] Il giudizio implicito negli sguardi e nei silenzi
Quanto pesa l’approvazione esterna e come sostituirla con domande che stimolano l’espressione autentica. -
[22:00] Il valore pedagogico del disegno in classe e a casa
Proposte concrete per educatori e genitori. -
[25:00] Disegnare è per tutti: dal riassunto alla mappa visiva
Come il segno può diventare strumento di studio e inclusione.
Approfondisci questi temi nel nostro libro "Come aggiornare la tua ruota", disponibile sui principali store online.
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