Neste episódio do e-loquente cast, Fabrício Zavarise recebe o Prof. Dr. Edson Fernando de Almeida, teólogo, psicólogo, professor de Ciência da Religião na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), pastor emérito da Igreja Cristã de Ipanema e presidente da Sociedade Internacional Rubem Alves (SIRA).Ao longo da entrevista, o Dr. Edson compartilha a sua trajetória acadêmica e religiosa, marcada pela influência de Rubem Alves, de teólogos católicos e protestantes. Também apresenta reflexões sobre fé, espiritualidade e os desafios da convivência numa sociedade plural. A conversa explora o ecumenismo, o diálogo entre diferentes religiões, a diversidade do universo evangélico e o papel da amizade, do acolhimento à diversidade humana sem preconceitos ou discriminações e da escuta nas comunidades religiosas.O episódio também aborda as relações entre religião e política, os desafios da formação teológica, as críticas ao neoliberalismo e a importância de aproximar a teologia das experiências humanas, dos afetos e da vida cotidiana.Inscreva-se no canal, deixe o seu comentário e acompanhe o e-loquente cast também no Spotify, nas demais plataformas de áudio e redes sociais.Gravado nos estúdios da Carijó Filmes, na Vila Mariana, em São Paulo.

Como a inteligência artificial está transformando o design, a educação e o mundo do trabalho?Neste episódio do e-loquente cast, Fabrício Zavarise recebe o Dr. Anderson Luiz da Silva, doutor em Design pela Universidade Anhembi Morumbi, mestre em Comunicação pela Universidade Paulista e graduado em Design e Multimídia pelo Centro Universitário Senac.Com uma trajetória que acompanha a evolução do design analógico à inteligência artificial generativa, Dr. Anderson reflete sobre os impactos da tecnologia nas profissões, no ensino superior e nos processos criativos.A conversa aborda o pós-humanismo, as novas competências exigidas pelo mercado, a aprendizagem adaptativa e os desafios da formação universitária diante das transformações tecnológicas. O convidado também alerta para os riscos da chamada “monocultura informática”, em que a produção de conteúdos com IA pode se tornar cada vez mais padronizada.Afinal, como aproveitar o potencial da inteligência artificial sem abrir mão do conhecimento, da criatividade e do pensamento crítico?Uma conversa sobre tecnologia, educação e o papel humano em um mundo cada vez mais conectado.Gravado nos estúdios da Carijó Filmes, na Vila Mariana, em São Paulo.

Neste episódio do e-loquente cast, Fabrício Zavarise recebe Tiago Abesch, jornalista e editor-chefe da Veja Mais TV, para uma conversa sobre os desafios, as mudanças e o futuro do jornalismo e da TV.

Com uma trajetória que passa pelo rádio, ambiente digital e pela televisão , Tiago compartilha experiências dos bastidores das redações e discute como as redes sociais, a disputa pela atenção e a Inteligência Artificial estão transformando a produção e o consumo de notícias.

A conversa também aborda credibilidade, desinformação, sensacionalismo, diversidade nas redações, representatividade e os desafios de manter um jornalismo de qualidade num cenário de constantes transformações tecnológicas.

Em meio a tantas mudanças, uma questão permanece: como garantir informação confiável e preservar a relevância do jornalismo no futuro?

Gravado nos estúdios da Carijó Filmes, na Vila Mariana, em São Paulo.

O jornalismo ainda tem espaço num mundo dominado por algoritmos e Inteligência Artificial?Neste episódio do e-loquente cast, Fabrício Zavarise recebe o Prof. Dr. Marcelo Santos, diretor acadêmico da Faculdade Cásper Líbero, jornalista, professor e pesquisador. Doutor e mestre em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP, Marcelo também realizou pesquisas em comunicação e semiótica nas universidades de Toronto, no Canadá, e Aarhus, na Dinamarca.A conversa aborda os desafios do jornalismo diante das transformações digitais, o impacto das redes sociais na circulação de notícias e como a Inteligência Artificial (IA) está mudando a produção, a distribuição e o consumo de informação.Entre os temas discutidos estão a desinformação, a influência dos algoritmos, os novos modelos de negócio para os veículos de comunicação, a privacidade digital e as oportunidades para os futuros profissionais da área.O convidado também discute o consumo de notícias pelo WhatsApp, as desigualdades no acesso à informação, as mudanças na linguagem do telejornalismo e os desafios da verificação de informações em períodos eleitorais.Num cenário marcado pela velocidade da informação, pela pós-verdade e pela disseminação de conteúdos sintéticos, o Prof. Dr. Marcelo de Moraes destaca a importância da apuração, do pensamento crítico e da responsabilidade editorial para preservar a credibilidade do jornalismo.O que muda com a tecnologia e o que continua sendo essencial no trabalho de um jornalista?Uma conversa sobre comunicação, educação, tecnologia e o futuro da informação.Gravado nos estúdios da Carijó Filmes, na Vila Mariana, em São Paulo.

Como o cérebro aprende de verdade? E como transformar conhecimento em mudanças reais na educação e nas empresas?

Neste episódio do e-loquente cast, apresentado por Fabrício Zavarise, o Prof. Dr. Sérgio Ricardo do Nascimento compartilha a sua experiência e os seus conhecimentos sobre neurociência da aprendizagem, educação, inteligência artificial (IA) e gestão de projetos.

A conversa explora os processos que envolvem a aprendizagem, a influência da atenção, das emoções e dos conhecimentos prévios na construção do saber, além da aplicação de metodologias como design thinking, gamificação e Lego Serious Play em contextos educacionais e corporativos.

O episódio também discute o papel da IA como ferramenta de apoio, a importância do pensamento crítico e da atuação humana, os desafios da transformação organizacional e a identificação das necessidades dos clientes na gestão de projetos.

Gravado nos estúdios da Carijó Filmes, na Vila Mariana, em São Paulo.

Como ampliar o acesso à língua inglesa e desenvolver projetos de educação internacional que façam sentido para a realidade de cada escola?

Neste episódio do e-loquente cast, Fabrício Zavarise recebe Fátima Trindade e Vanessa Ferreira, diretoras do São Paulo Open Centre (SPOC), para uma conversa sobre o ensino de inglês, exames e certificação de fluência, internacionalização da educação básica e a formação de professores no Brasil.

A conversa aborda o papel dos exames e das certificações Cambridge English, a preparação de professores e examinadores e os desafios de integrar os currículos em português e inglês. As convidadas também discutem os caminhos para a construção de escolas bilíngues e internacionais, a importância da avaliação formativa e as aproximações entre os currículos Cambridge, IB e americano, além das contribuições das abordagens pedagógicas de Reggio Emilia e Montessori.

Fátima e Vanessa compartilham ainda suas experiências na educação e apresentam os planos de expansão do SPOC Academy para outras regiões do Brasil e oportunidades para o desenvolvimento de projetos educacionais internacionais.

Como identificar as melhores cidades para abrir uma escola particular? Quais indicadores revelam oportunidades reais de investimento? E como crescer num mercado cada vez mais competitivo?Nesta entrevista ao e-loquente cast, Fabrício Zavarise conversa com Marcelo Lopes, especialista em marketing estratégico para escolas privadas, sobre o Guia dos Melhores Mercados da Educação Básica Particular, estudo que analisa 750 cidades brasileiras a partir de sete indicadores oficiais.A conversa aborda o potencial de crescimento das cidades do interior, as mudanças demográficas, a concorrência no ensino privado e a importância dos dados para orientar decisões de investimento.Marcelo também discute estratégias de captação e retenção de alunos, o relacionamento com as famílias e os desafios enfrentados pelas instituições de ensino.Uma entrevista para gestores, mantenedores e profissionais interessados nas oportunidades e no futuro da educação particular no Brasil.Gravado nos estúdios da Carijó Filmes, na Vila Mariana, em São Paulo.

O International Baccalaureate, conhecido como IB, é apenas uma formação voltada para quem pretende estudar no exterior? O programa pode ser aplicado em português? Escolas públicas também podem adotar esse modelo? E como as universidades brasileiras estão recebendo os estudantes com o diploma de ensino médio do IB?Neste episódio do e-loquente cast, Fabrício Zavarise conversa com a Dra. Shellida Viegas, doutora em Literatura Geral e Comparada pela Unicamp, pedagoga, pós-graduada em Direito da Educação e profissional com mais de duas décadas de experiência na educação básica, no ensino superior e no currículo internacional.Com 19 anos de atuação na Saint Paul’s School e experiência como examinadora do International Baccalaureate, a Dra. Shellida explica como o IB trabalha pensamento crítico, investigação, autonomia, organização e preparação acadêmica.A conversa aborda as diferenças entre o IB e uma formação centrada apenas no vestibular, a relação do programa com a BNCC, sua aplicação em português, a possibilidade de adoção em escolas públicas e o crescimento da aceitação do diploma por universidades brasileiras.O Prof. Fabrício e a Profa. Shellida também discutem formação docente, educação internacional, a relação entre IB e Cambridge e os desafios de preparar os estudantes brasileiros para um cenário educacional cada vez mais global.Uma conversa importante para educadores, gestores, famílias, alunos e todos que acompanham as transformações da educação.Gravado nos estúdios da Carijó Filmes, na Vila Mariana, em São Paulo.