Na 20 jaar bouwen aan lerende organisaties bij onder andere Coca-Cola, Essent en Royal Swinkels ziet Frank van Loon één ding steeds duidelijker: functiegericht denken vertraagt wendbaarheid.

Functietitels bieden duidelijkheid, maar de inhoud van het werk verschuift continu, waardoor functies steeds minder zeggen over wat iemand werkelijk kan. De vraag is dan ook: Durf je het anders te organiseren?

Van functiegericht naar skill-based. Van opleiden naar leren verankeren in het werk. In deze aflevering hoor je wat die shift vraagt én wat het oplevert.

Wat Frank typeert? Hij combineert scherpe visie met oprechte aandacht voor mensen. Hij durft bestaande systemen ter discussie te stellen, maar ook zijn eigen aannames. Vanuit die nieuwsgierigheid experimenteert hij samen met anderen om de toekomst van leren en werken stap voor stap vorm te geven.

Timestamps:
00:00 Intro: Van functieprofiel naar skillprofiel
01:15 Gast introductie: Frank van Loon, talentoloog
02:45 Nieuwsgierigheid naar talent als drijfveer
04:20 Waarom mensen hun echte vaardigheden niet kennen
06:30 L&D moet leren organiseren, niet opleiden
09:15 Skills-based leren: trend of structurele shift?
12:40 Arbeidsproductiviteit en skills optimaal benutten
16:20 Mindset shift: van functie naar vaardigheden
19:45 Stakeholders meenemen: CEO tot medewerker
23:10 Denk als ondernemer, gebruik je L&D superkrachten
26:30 Leiderschapsprogramma stilzetten: moedige keuze
29:00 Wendbaarheid: wanneer was je laatst ongemakkelijk?
31:45 Twee bedrijven samenvoegen: formeel vs informeel leren
35:20 Toekomst van L&D: learner centricity en skills-based
37:50 Afsluiting en call to action

Kortom: een gesprek dat inspireert, uitdaagt en je anders laat kijken naar hoe jij talent organiseert.

Waarom zit L&D vast in de operationele hoek? Guus van Deelen legt de vinger op de zere plek — én deelt hoe je eruit komt.