ONLINE SEMINAR FÜR PÄDAGOGISCHE FACHKRÄFTE AM 19.10.25 14:30: https://www.eventbrite.de/e/1773032450789?aff=oddtdtcreator

SchülerTankstelle (für den Einsatz in Schulen): https://www.vitafam.de/products/poster-schuler-tankstelle-download-zum-selber-ausdrucken

KinderTankstelle (für den Einsatz zu Hause): https://www.vitafam.de/collections/kindertankstelle-3-12-jahre

Workbook zur KinderTankstelle: https://www.vitafam.de/collections/workbook-zur-kindertankstelle-fur-eltern

Wie kann Schule sich verändern, wenn Lehrer*innen wieder in ihre innere Balance finden?

In dieser Folge sprechen wir darüber, wie Haltung, Authentizität und Nervensystem-Regulation den Alltag in der Schule und zu Hause verändern können – ohne zusätzlichen Druck oder neue Aufgaben.

Du erfährst:

Warum eine neue Haltung nicht noch „eine Aufgabe mehr“ ist, sondern Entlastung bringt

Wie Lehrer*innen und Eltern Kinder sicher und klar führen – ohne Strenge oder Strafen

Welche kleinen Gesten im Unterricht echte Verbindung schaffen

Und warum authentische Lehrer*innen die sind, an die wir uns ein Leben lang erinnern

Ein Gespräch voller Geschichten aus dem echten Schulalltag – zwischen Reflexion, Humor und Tiefe.

Perfekt für alle, die Kinder begleiten: Lehrerinnen, Pädagoginnen und Eltern.

✨ Für mehr Leichtigkeit, Menschlichkeit und Wirksamkeit im Bildungsalltag.

Workbook zur KinderTankstelle: https://www.vitafam.de/collections/workbook-zur-kindertankstelle-fur-eltern

KinderTankstelle: https://www.vitafam.de/collections/kindertankstelle-3-12-jahre

Nach längerer Pause sind wir zurück – und starten mit einem Missverständnis, das im Familienalltag viel Stress macht: der sogenannten „Trotzphase“. Wir zeigen, warum es hilfreicher ist, von Autonomiephase zu sprechen, und wie allein dieser Perspektivwechsel deine Haltung, deine Worte und eure Dynamik verändert.

In dieser Folge hörst du:

Was hinter „trotzigem“ Verhalten wirklich steckt (Spoiler: Autonomie & Entwicklung – nicht gegen dich)

Warum Begriffe Haltung prägen – und wie „Autonomie“ zu mehr Verbindung führt

Was Kinder kognitiv (noch) nicht können: umplanen, antizipieren & Frust regulieren

Praktische Begleitung im Alltag: klare Grenzen und „Ich bin da“

Typische Fallen: alles erfüllen wollen, Machkampf, „Ausnahmen“-Denke

Mini-Skripte & Bilder (zerbrochener Keks, falsch geschnittenes Brot): so übersetzt du Verhalten

Für Eltern von Kleinkindern bis Wackelzahnpubertät – und alle, die mit Kindern leben und arbeiten. Warm, ehrlich, entlastend.