Was macht ein Mentor im Mentoring-Programm?
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Das Mentoring-Programm der HFH unterstützt neue Studierende mit dem praktischen Wissen von Kommiliton*innen, die schon länger dabei sind und ihre Erfahrungen als Mentor*innen teilen. Podcast-Gastgeberin Prof. Dr. Birgit Schröder spricht mit einem von ihnen: Frank Lindecke-Klein.
Der Psychologiestudent hat zu seiner Anfangszeit selbst am Mentoringprogramm teilgenommen; er fand es enorm hilfreich und so sinnvoll, dass er sich gemeldet hat, um selbst Mentor zu werden.
Mit konkreten Beispielen zeigt er, wie Mentoring hilft: Mit praktischen Tipps, die den Einstieg einfacher machen – etwa Orientierungshilfe im WebCampus, Tipps, wie man Hausarbeiten angeht oder was man zur ersten Klausur unbedingt dabeihaben sollte.
Wichtig ist ihm auch der soziale Aspekt im Fernstudium und der Rat, selbst aktiv zu werden, um sich zu vernetzen und Lerngruppen zu bilden – und auch keine Scheu zu haben, bei der HFH ganz direkt nachzufragen, falls etwas unklar sein sollte!
Abschließend rät er, gut zu sich selbst zu sein, statt zu hadern: „Wenn du heute nur eine halbe Seite schaffst zu lesen, dann hast du es geschafft, eine halbe Seite zu lesen. Und dann feiere auch diese kleinen Erfolge!“
Eine tolle positive Herangehensweise, die sich höchstens von einer gewissen Pippi Langstrumpf toppen lässt, die unserem Mentor mit ihrer legendären Zuversicht spontan in den Sinn kommt – Zitat frei nach Pippi:
„Oh, das habe ich noch nicht gemacht – dann werde ich es wohl können!“
Weiterführende Links
Bachelorstudiengänge an der HFH: https://www.hfh-fernstudium.de/bachelor
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