Nel racconto precedente il gatto sembrava davvero vivo e morto allo stesso tempo, come conseguenza diretta della fisica quantistica.
L’errore era proprio questo.
In questo episodio scopriamo perché l’esperimento del gatto non era una descrizione della realtà, ma una provocazione ironica pensata per mostrare quanto certe interpretazioni fossero paradossali.
Un errore chiarito, per ascoltare meglio anche il presente

Un gatto chiuso in una scatola. Un meccanismo casuale. Un atomo che può decadere oppure no.
Finché non apriamo la scatola, il gatto è vivo e morto allo stesso tempo.
Così viene spesso spiegata la meccanica quantistica.
In questo episodio raccontiamo l’origine di questo esperimento mentale e cosa significa davvero parlare di probabilità, osservatori e realtà microscopica.
Ma in questo racconto c’è un errore.
Se qualcosa non torna, scrivilo.

Nel racconto precedente la scoperta della gravità sembrava nascere da un’intuizione solitaria: una mela che cade, un genio che capisce.
L’errore era proprio questa immagine.
In questo episodio vediamo perché la scienza non procede per lampi improvvisi, ma attraverso reti di idee, strumenti, discussioni e lavoro collettivo.
Un errore chiarito, per ascoltare meglio anche il presente.

Una mela cade da un albero. Un uomo la osserva. E in quell’istante nasce una delle leggi più importanti della fisica.
Almeno così racconta la leggenda.
In questo episodio ripercorriamo la storia della mela di Newton e la nascita della teoria della gravità, tra peste, isolamento e intuizioni improvvise.
Ma in questo racconto c’è un errore.
Un passaggio quasi invisibile, così familiare da sembrare naturale.
Se qualcosa non torna, scrivilo.

Nel racconto precedente il calendario sembrava uno strumento neutro, creato per misurare il tempo così com’è.
L’errore era proprio questo.
In questo episodio riveliamo perché il calendario non registra semplicemente il tempo naturale, ma lo costruisce attraverso convenzioni, decisioni politiche e accordi collettivi.
Un errore chiarito, per ascoltare meglio anche il presente.

Nel sedicesimo secolo, in alcuni paesi d’Europa, dopo il quattro ottobre venne direttamente il quindici ottobre. Dieci giorni scomparvero dal calendario.
In questo episodio raccontiamo perché successe, come funzionano davvero i calendari e come l’umanità ha provato per secoli a mettere ordine nel tempo seguendo il movimento del Sole.
Ma in questo racconto c’è un errore.
Non un dettaglio, non una data sbagliata: un’idea apparentemente ovvia che cambia il senso di tutto.
Se qualcosa non torna, scrivilo.

Nel episodio precedente, l’immagine realistica veniva raccontata come una rappresentazione oggettiva del mondo.
L’errore era proprio questo.

La prospettiva non mostra la realtà così com’è, ma la organizza a partire da un punto di vista preciso, che tende a scomparire dietro l’apparenza di neutralità. In questo episodio riveliamo l’errore e mostriamo perché è così convincente: perché trasforma una costruzione culturale in un dato naturale.

Un passo in più per ascoltare — e guardare — meglio.

Le immagini non mostrano solo ciò che vediamo.
Ci insegnano come guardare.

In questo episodio raccontiamo l’affermazione della prospettiva e la nascita dell’immagine “realistica”, spesso considerata una rappresentazione neutra e oggettiva del mondo. Ma anche qui c’è un errore intenzionale: un presupposto che sembra ovvio e invece non lo è.

Se pensi di averlo individuato, puoi scriverlo nei commenti.
Nell’episodio successivo, l’errore verrà rivelato e spiegato.