Negli ultimi anni abbiamo raccontato l’intelligenza artificiale come una tecnologia capace di aumentare l’efficienza, accelerare l’innovazione e trasformare interi settori. Ma oggi emerge una domanda più profonda: che cosa succede quando le decisioni passano attraverso algoritmi e modelli sempre più autonomi? Chi esercita davvero il potere, e con quali garanzie per diritti, responsabilità e democrazia?

Con l'Avv. Oreste Pollicino, professore di Diritto Costituzionale alla Bocconi e tra le principali voci europee sul tema del costituzionalismo digitale, analizziamo come l’IA stia ridefinendo la distribuzione del potere tra istituzioni pubbliche, imprese e cittadini. Dall’AI Act alla sua fase di attuazione nel 2026, fino al dibattito sul Digital Omnibus e alla legge italiana sull’intelligenza artificiale, la puntata mette a fuoco le tensioni tra tutela dei diritti, competitività e incertezza normativa. Un passaggio che non riguarda solo giuristi e policy maker, ma anche imprese, professionisti e pubbliche amministrazioni chiamati a tradurre principi in scelte concrete.

Dalla responsabilità lungo la filiera dell’AI alla differenza tra compliance formale e governance reale, fino alle sfide più critiche per lo spazio pubblico: disinformazione, deepfake, uso militare dell’intelligenza artificiale e difesa della “sovranità cognitiva” dei cittadini.

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00:00 Introduzione

01:20 Costituzionalismo Digitale nell'era dell'AI

06:05 AI Act e Digital Omnibus: Cosa ci aspetta nel 2026?

11:46 Legge Italiana sull'IA: Laboratorio virtuoso o strato di più complessità?

15:00 Responsabilità e Governance dell'Intelligenza Artificiale

20:15 Disinformazione, DeepFake Politici e Sovranità Cognitiva

25:31 Conclusioni e Risorse Utili

Che cosa significa guidare un’organizzazione nell’era dell’intelligenza artificiale? Non si tratta solo di adottare nuovi strumenti, ma di ripensare il modo in cui si prendono decisioni, si condividono conoscenze e si sviluppano competenze. In questa puntata esploriamo il tema dell’e-leadership, cioè la capacità di governare la trasformazione digitale e l’introduzione dell’IA nelle organizzazioni - pubbliche e private.

Ne parliamo con Giuseppe Iacono, esperto di competenze digitali e coordinatore delle attività dell’iniziativa Repubblica Digitale presso il Dipartimento per la Trasformazione Digitale della Presidenza del Consiglio dei Ministri. Con lui discutiamo cosa cambia davvero nella leadership quando entrano in gioco algoritmi e sistemi intelligenti: dall’organizzazione del lavoro al ruolo dei dati, fino alla distinzione tra un uso “positivo” o “negativo” dell’intelligenza artificiale.

Infine guardiamo alle sfide della governance e delle competenze: tra regolazione europea, sovranità digitale e formazione delle nuove generazioni, quali capacità serviranno davvero per guidare il cambiamento nei prossimi anni?

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00:00 Introduzione

00:49 E-Leadership nell'Era Digitale

04:28 Cambiamenti Organizzativi e Cultura Aziendale

07:22 IA Positiva vs IA Negativa

13:20 Sovranità Digitale e Contesto Normativo

19:18 Competenze per Domani

24:22 Risorse per Approfondire

Negli ultimi due anni l’intelligenza artificiale è entrata in modo strutturale anche nel mondo delle relazioni pubbliche. Secondo il report State of AI in PR 2025, circa il 75% dei professionisti del settore utilizza strumenti di IA generativa, soprattutto per brainstorming e prime stesure.

Ma cosa succede quando anche la reputazione entra nelle logiche degli algoritmi?

Tra AI Slop – contenuti generati in massa che aumentano il rumore informativo – infodemia, ottimizzazione per i motori generativi (GEO) e policy interne spesso ancora assenti, il lavoro delle PR si muove oggi in un ecosistema più veloce, ma anche più fragile.

Ne parliamo con Francesca Caon, giornalista, autrice e founder di CAON Public Relations, agenzia specializzata nel posizionamento mediatico e reputazionale di aziende B2B e brand executive.

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00:00 Introduzione

01:31 Evoluzione delle Pubbliche Relazioni nell'era dell'AI

07:56 Criticità e Rischi dell'AI nelle PR

13:06 Responsabilità Etiche e Regolamentazione

15:23 Competenze e Formazione nel Settore PR

18:28 Bussole per l'IA - Risorse per approfondire

Qual è la strategia dell'Italia sull’intelligenza artificiale, e cosa cambia davvero dopo l’approvazione della nuova legge? Ne discutiamo con il Prof. Gianluigi Greco, Rettore dell’Università della Calabria e coordinatore del gruppo di esperti della Strategia italiana per l'IA 2024-2026.

Partiamo dal quadro: una legge che non parla solo di regole, ma introduce anche un metodo di lavoro continuativo. Aggiornamenti periodici della strategia e monitoraggio in Parlamento. In altre parole: come si passa dalla carta alla pratica.

Poi entriamo nel concreto: cosa significa fare IA oggi in un ateneo come UniCal, quali progetti sono in corso e come si collegano a industria, servizi pubblici e ricerca.

Infine affrontiamo il punto più delicato: quando l’IA aiuta davvero nelle decisioni e quando rischiamo di delegare troppo, tra modelli generativi e sistemi predittivi. E cosa serve per fidarsi: responsabilità, controlli e competenze.

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00:00 Introduzione

02:20 Strategia Italiana per l'Intelligenza Artificiale

06:48 Regolamentazione vs iper-regolamentazione dell'IA

12:20 Industria e Produttività: Marketing vs Valore Reale

16:15 Collaborazione Uomo-Macchina: quali effetti?

22:42 Iniziative dell'Università della Calabria

27:18 Bussole per l'IA - Risorse per approfondire

Quali sono gli usi e gli impatti dell'intelligenza artificiale in medicina?

Ne discutiamo con Antonella Viola, professoressa ordinaria di Patologia Generale all’Università di Padova, immunologa e divulgatrice scientifica.

Dalla radiologia alla medicina predittiva, dalla ricerca biomedica alle applicazioni per la telemedicina: facciamo ordine tra ciò che è già maturo e ciò che è ancora promessa. Parliamo di come strumenti come AlphaFold accelerino la scoperta, ma anche di cosa serve perché l’innovazione resti scientifica: validazione, responsabilità clinica, e una formazione che rafforzi statistica, ragionamento clinico e consapevolezza dei limiti dei modelli. Infine affrontiamo un nodo cruciale: bias, disuguaglianze e le regole minime per usare assistenti “health” senza trasformare risposte plausibili in diagnosi.

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00:00 Intelligenza Artificiale in Medicina: mappa delle applicazioni

11:52 AlphaFold: dal database delle proteine alla ricerca biomedica

16:28 Bias di genere: dati, algoritmi e disuguaglianze nelle cure

24:56: Epistemia: Impatti sulla ricerca scientifica e sulla formazione

30:02 Uso quotidiano: regole pratiche per cittadini e clinici

32:52 Bussole per l'IA - Risorse per approfondire

Cosa significa fare giornalismo quando un algoritmo di Google può riassumere la notizia in tre righe e il lettore non ha bisogno di aprire l'articolo? E come facciamo a fidarci di quello che vediamo se la stessa IA che traduce le parole può anche creare deepfake?

In questa puntata affrontiamo come l'intelligenza artificiale stia trasformando il giornalismo: i media personalizzano le notizie per trattenere i lettori ma rischiano di creare bolle informative. Nel mezzo, c'è una domanda urgente: quale giornalismo sopravvive in questo nuovo ecosistema?

Il nostro ospite è il Prof. Nikos Panagiotou, docente universitario e esperto internazionale di giornalismo e media che insegna presso l'Università di Aristotele a Salonicco. Non parla italiano, ma la conversazione è stata tradotta automaticamente con l'IA preservando il tono originale e sincronizzando i movimenti labiali.

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00:00 Come cambia l'Informazione con l'AI

07:40 Personalizzazione e Pluralismo: Il caso di Makedonia

11:47 Resilienza dei media in contesti di conflitto

14:59 Caratteristiche della Media Literacy ai tempi dell'IA

19:01 Iniziative sull'IA in Grecia

23:58 Bussole per l'IA - Risorse per approfondire

L’intelligenza artificiale è già entrata a scuola: nei compiti fatti “con l’AI”, nelle verifiche, nei registri elettronici, nelle linee guida del MIM e nella nuova legge italiana sull'AI, spesso senza che docenti e famiglie abbiano davvero il tempo di capire cosa stia cambiando.​

In questa puntata di Puntini sull’AI, Luca Scalzullo - Docente di Tecnologia e autore di corsi di didattica innovativa presso Istituto Comprensivo Monterisi - Don Milani di Salerno - discute l'impatto dell'intelligenza artificiale sull'educazione, evidenziando come questi strumenti stiano cambiando la didattica e il ruolo degli insegnanti.

Risorse suggerite: Paper "On the Future of Education in a Digital Society" (Luciano Floridi)

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00:00 Come cambiano le Classi al tempo dell'AI

07:15 Ruolo e Competenze dei Docenti

12:53 Sistemi di Valutazione e Cheating con l'IA

19:44 Linee Guida e Regolamentazioni sull'IA

20:44 Privacy e Etica nell'utilizzo dell'IA

23:27 Il ruolo dei Genitori nell'Educazione all'IA

26:21 Bussole per l'IA

Il marketing è diventato uno dei principali laboratori dell'intelligenza artificiale. Dall'automazione della creazione di contenuti agli agenti che gestiscono intere strategie, l'IA sta trasformando il mestiere di chi lavora nel campo del marketing e della comunicazione. Ma cosa guadagniamo in efficacia e efficienza? E cosa rischiamo di perdere in creatività, autonomia e rapporto autentico con le persone?

In questa puntata, Vincenzo Cosenza, Consulente di Marketing & Innovazione e esperto di IA generativa, ci aiuta a esplorare i nuovi equilibri tra automazione, creatività e l'illusione della competenza sull’IA.

Risorse suggerite: Libri di Cosimo Accoto + il libro “2001: Odissea nello spazio” di Arthur C. Clarke

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00:00 - Dal lancio di Chat GPT a oggi: cosa è cambiato davvero?

05:43 - L'Illusione della Competenza sull'AI

10:23 - Freni e acceleratori dell'IA nelle aziende

13:10 - Impatti sul Tempo di lavoro e sull'Economia

17:21 - Contenuti artificiali e fiducia nei brand

21:04 - Competenze necessarie per il Futuro dei Marketers

24:54 - Oltre i chatbot: agenti e trend nel 2026

29:02 - Bussole per l'IA: risorse per approfondire