Mit Sprache Brücken bauen - Inklusion in DRK-Kindertageseinrichtungen

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Mit Sprache Brücken bauen - Inklusion in DRK-Kindertageseinrichtungen

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Welche Rolle spielt Sprache für Inklusion in Kindertageseinrichtungen? Wie können Fachkräfte damit umgehen, wenn Kinder in der Einrichtung Schimpfwörter benutzen? Und: Müssen Fachkräfte dann jedes Wort auf die Goldwaage legen? Moderatorin Katrin Rönicke ist mit zwei Kolleginnen der DRK Hamburg Kinder- und Jugendhilfe gGmbH im Gespräch: Julia Liedtke, Fachberaterin und Csilla Kling Standortleiterin und Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation im Bildungshaus Eimsbüttel.

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