Episodi

  • Costruire le funzioni esecutive fin dalla prima infanzia
    May 5 2026
    Il podcast di oggi si concentra sul tema delle funzioni esecutive e sul loro ruolo fondamentale nello sviluppo umano. Attraverso approfondimenti basati su evidenze neuroscientifiche, il podcast esplora come queste abilità neuropsicologiche influenzino il successo nella vita, ponendo l'accento sull'importanza delle esperienze educative e relazionali nel primo ciclo di vita, dagli 0 ai 6 anni. L'episodio offre diversi suggerimenti pratici per genitori e professionisti su come sostenereadeguatamente la crescita e lo sviluppo delle funzioni esecutive nei bambini, enfatizzando l'importanza della co-regolazione, delle routine, del gioco spontaneo e dell'accompagnamento emotivo nel processo educativo.PER APPROFONDIREPODCAST ESPOSOMA https://www.spreaker.com/episode/cos-e-l-esposoma-perche-e-importante-saperlo-e-come-puo-esserci-utile--67489991PIRAMIDE APPRENDIMENTO https://www.spreaker.com/episode/la-piramide-dell-apprendimento--60988043PEDAGOGIA NERA https://www.spreaker.com/episode/la-pedagogia-nera-e-i-suoi-effetti--63581764TIME OUT https://percorsiformativi06.it/time-out-a-scuola/LODI DESCRITTIVE https://percorsiformativi06.it/come-fare-i-complimenti-ai-bambini/ARTICOLI SCIENTIFICIhttps://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11674397/https://www.psicologiapediatrica.it/il-bambino-e-lo-sviluppo-delle-funzioni-esecutive/https://neuronup.com/it/neuroscienze/neuropsicologia/le-funzioni-esecutive-e-la-loro-relazione-con-il-processo-di-lettura-e-il-rendimento-accademico/https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2021.717317/fullhttps://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8803640/https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5123795/https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8754087/https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2021.624140/fullhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27709999/https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2024.1421037/fullhttps://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC3058827/https://www.buildingbrains.ca/s/Enhancing-EF-in-preschoolers.pdfhttps://www.studocu.com/it/document/universita-degli-studi-di-torino/psicologia-dello-sviluppo/lautoregolazione-nei-bambini-in-eta-prescolare-sviluppo-e-funzioni-esecutive/134289339https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25328287/PER CONTINUARE A SEGUIRE PF06SITO www.percorsiformativi06.itINSTAGRAM https://www.instagram.com/percorsiformativi06/YOUTUBE https://www.youtube.com/c/SilviaIaccarinoPercorsiformativi06/videosFB https://www.facebook.com/percorsiformativi06GRUPPO FB https://www.facebook.com/groups/177748889440303/TELEGRAM https://t.me/percorsiformativi06NEWSLETTER https://percorsiformativi06.it/iscrizione-alla-newsletter/RIEPILOGO DEI NOSTRI CONTENUTI https://linktr.ee/pf06 DISCLAIMER I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
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    53 min
  • Errori nella comunicazione ed effetti emotivi con Ivano M. Orofino
    Apr 28 2026
    In questo episodio del nostro podcast, incontriamo nuovamente Ivano Orofino, counselor sistemico e ideatore del Modello Evolutivo dei Bisogni®. Insieme esploreremo il tema degli errori nella comunicazione e i loro effetti emotivi, un argomento utile non solo per i professionisti che operano nei servizi educativi, ma anche nella vita quotidiana di ognuno di noi. Ivano condividerà riflessioni e
    esempi pratici, mettendo in luce come errori comuni come la generalizzazione, l'etichettamento e la colpevolizzazione possano influenzare le relazioni e il benessere emozionale. Ci guiderà a comprendere l'importanza di una comunicazione consapevole e responsabile, fornendo suggerimenti utili per migliorare le nostre interazioni, sia professionali che personali.

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    22 min
  • NON MI ASCOLTA MAI! Se il tuo bimbo non ti ascolta, dillo in un altro modo con Giorgia Cozza
    Apr 21 2026
    Nella puntata di questo mese, dialoghiamo con Giorgia Cozza, scrittrice e giornalista, su quelle faticose situazioni in cui non ci sentiamo ascoltati dai nostri bambini e bambine. Che fare in questi casi?


    Per approfondire: QUI TROVI TUTTI I LIBRI DI GIORGIA COZZA In particolare, in questo episodio facciamo riferimento a EDUCARE CON RISPETTO


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    33 min
  • Schermi e sviluppo: studi scientifici attuali e spunti per la dieta digitale
    Apr 14 2026
    In questo episodio del podcast, Silvia laccarino esplora il tema dell'esposizione agli schermi nei bambini, con dati e ricerche recenti. Con una particolare attenzione alle nuove linee guida pediatriche del novembre 2025, si analizzano gli effetti dell'uso prolungato degli schermi durante i primi anni di vita e i rischi associati a comportamenti passivi. Attraverso studi scientifici attuali e rilevanti, il podcast offre spunti utili per i genitori e gli educatori, sottolineando l'importanza di promuovere interazioni significative, gioco spontaneo, lettura condivisa e attività ludiche all'aperto. Buon ascolto! PER APPROFONDIRE Parental phubbing Proteggere i bambini dai contenuti inappropriati Piramide dello sviluppo https://neurosciencenews.com/anxiety-neurodevelopment-screen-time-30079/ https://www.thelancet.com/journals/ebiom/article/PIIS2352-3964(25)00543-2/fulltext https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2808593 https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12651574/pdf/children-12-01544.pdf https://www.stateofmind.it/2023/11/technoference-ambito-familiare/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12202529/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12619897/ https://www.nature.com/articles/s41598-025-29359-7 https://www.sanitainformazione.it/ogni-ora-di-schermo-e-un-rischio-la-sip-aggiorna-le-linee-guida-sui-bambini-digitali/ https://sip.it/2025/11/19/bambini-troppo-digitali-troppo-presto-ogni-ora-di-schermo-e-un-rischio-per-corpo-e-mente/ https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39786801/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5390665/ https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2825196 https://blog.lovevery.com/child-development/daytime-up-close-screen-time-disrupts-nighttime-sleep-in-toddlers/ https://www.stateofmind.it/2023/11/technoference-ambito-familiare/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12202529/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12619897/ https://parentingscience.com/talking-to-babies/ https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2022.997186/full https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10452843/ https://tpmap.org/submission/index.php/tpm/article/download/303/186 PER CONTINUARE A SEGUIRE PF06SITO www.percorsiformativi06.itINSTAGRAM https://www.instagram.com/percorsiformativi06/YOUTUBE https://www.youtube.com/c/SilviaIaccarinoPercorsiformativi06/videosFB https://www.facebook.com/percorsiformativi06GRUPPO FB https://www.facebook.com/groups/177748889440303/TELEGRAM https://t.me/percorsiformativi06NEWSLETTER https://percorsiformativi06.it/iscrizione-alla-newsletter/RIEPILOGO DEI NOSTRI CONTENUTI https://linktr.ee/pf06DISCLAIMER I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
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    1 ora e 4 min
  • COLTIVARE L'INFANZIA - PRESENTAZIONE DEL LIBRO di PF06
    Apr 7 2026
    Proponiamo l'audio della diretta social svoltasi il 22 marzo 2026 per presentare il libro di PF06 scritto da Simona Vigoni e Maria Teresa Nardi, con l'introduzione di Silvia Iaccarino e edito da MIMebù

    I passaggi che caratterizzano la crescita dei bambini nei primi sei anni di vita – dall’abbandono del pannolino a quello del ciuccio, dalla prima nanna da soli all’ingresso al nido – sono spesso vissuti con apprensione e difficoltà da parte degli adulti, che cercano nei saggi dedicati e nei libri per bambini risposte immediate e risolutive alle sfide quotidiane. Il presente volume, scritto a quattro mani da Simona Vigoni, esperta in processi educativi, e Maria Teresa Nardi, libraia specializzata, con l’introduzione di Silvia Iaccarino, fondatrice di Percorsi Formativi 0-6, intende offrire un supporto concreto e approfondito a genitori, insegnanti, educatrici, educatori e adulti di riferimento, fornendo informazioni chiare sui tempi della crescita. Ogni sezione è strutturata in due capitoli: alle indicazioni accurate dell’esperta, che hanno lo scopo di far comprendere meglio i processi di crescita e le esigenze emotive dei più piccoli, fa seguito una selezione di libri per bambini che non hanno la pretesa di risolvere o insegnare, bensì di celebrare ed esplorare l’infanzia nella sua complessità e straordinaria bellezza.

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    48 min
  • Quando i bambini giocano alla morte: comprendere e accompagnare
    Mar 31 2026
    In questo episodio del podcast, esploriamo un tema spesso delicato e complesso: il gioco che ruota attorno alla morte e all'uccisione. Attraverso un'analisi approfondita, si discute perché i bambini, già dall'età prescolare, introducono questi temi nei loro giochi e disegni. Si parlerà dell'importanza di non stigmatizzare tali comportamenti, ma piuttosto di comprenderli come un modo per elaborare emozioni complesse e interrogarsi sulla vita e la morte. Con suggerimenti pratici per genitori e professionisti, questo episodio offre spunti preziosi su come affrontare le dinamiche di gioco e sostenere i bambini nel loro percorso di crescita. PER APPROFONDIRE https://www.parents.com/kids/development/should-parents-be-concerned-about-violent-play/https://miriambeloglovsky.com/the-power-of-play-in-times-of-tragedy/ https://ltl.org.uk/wp-content/uploads/2022/05/the-power-of-play-for-childrens-positive-mental-health.pdfhttps://www.tpctherapy.co.uk/wp-content/uploads/2024/11/Responding-to-play-that-involves-death.pdfhttps://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/15325024.2018.1446271https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC6053990/ https://oece.nz/wp-content/uploads/Mawson_2008.pdf PODCAST GIOCO ARMIhttps://www.spreaker.com/episode/bambini-bambine-e-il-gioco-con-le-armi--57433038 PODCAST GIOCO TURBOLENTOhttps://www.spreaker.com/episode/giochi-movimentati-turbolenti-di-lotta-mischia--57411601 PER CONTINUARE A SEGUIRE PF06SITO www.percorsiformativi06.itINSTAGRAM https://www.instagram.com/percorsiformativi06/YOUTUBE https://www.youtube.com/c/SilviaIaccarinoPercorsiformativi06/videosFB https://www.facebook.com/percorsiformativi06GRUPPO FB https://www.facebook.com/groups/177748889440303/TELEGRAM https://t.me/percorsiformativi06NEWSLETTER https://percorsiformativi06.it/iscrizione-alla-newsletter/RIEPILOGO DEI NOSTRI CONTENUTI https://linktr.ee/pf06 DISCLAIMER I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
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    45 min
  • L'equipe insicura con Ivano M. Orofino
    Mar 24 2026
    In questo episodio, Silvia ospita Ivano Orfino, counselor sistemico e formatore, ideatore del Modello Evolutivo dei Bisogni®. In questo episodio con Ivano approfondiamo il tema dell'equipe Insicura. Ivano ci guida attraverso la comprensione di cosa significa avere un'équipe insicura e come questa condizione possa influenzare il funzionamento del gruppo di lavoro. Discutiamo delle manifestazioni tipiche di un'équipe insicura, come il silenzio, l'aumento di controllo e le emozioni che possono emergere in situazioni di tensione. Inoltre, esploriamo il ruolo fondamentale del coordinatore nell'affrontare e supportare l'équipe, evidenziando gli errori comuni da evitare e le azioni pratiche
    da intraprendere per ristabilire un clima di sicurezza e fiducia. Un episodio ricco di riflessioni e suggerimenti pratici per migliorare la qualità delle relazioni professionali e educative.


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    19 min
  • ME LO LEGGI? Come coltivare la consuetudine della lettura in famiglia con Giorgia Cozza
    Mar 17 2026
    Nella puntata di questo mese, dialoghiamo con Giorgia Cozza, scrittrice e giornalista, in merito alla lettura ad alta voce condivisa in famiglia ed i suoi relativi benefici per cementare la relazione genitori-figli.

    Per approfondire:
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    In particolare, in questo episodio facciamo riferimento a ME LO LEGGI?



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