Entre reflexões sobre políticas públicas, colaboração docente, o papel das famílias e o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), o diálogo com David Rodrigues traça uma ponte viva entre Brasil e Portugal, revelando como a inclusão se constrói no cotidiano — nas escolhas, nas atitudes e nas redes de apoio que sustentam o comum.

Mais do que um fechamento, este episódio é um convite a fazer parte de uma comunidade inclusiva, que entende a diversidade não como exceção, mas como essência da educação.

O Imersão DUA inicia 2026 com uma conversa inspiradora com Rejane Maia, que nos convida a olhar para a legislação como suporte — e não obstáculo — para a inclusão.

Neste episódio, refletimos sobre como o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) pode aproximar o que está previsto na lei das práticas reais das escolas, fortalecendo uma cultura que valoriza a diversidade, a autonomia e a colaboração.

Falamos sobre flexibilidade curricular, formação docente e o papel das escolas como espaços de transformação social. Uma escuta necessária para quem acredita que a inclusão é um movimento coletivo, contínuo e profundamente humano.

Neste episódio, Camila Moreno recebe Fernando Perina e juntos refletem sobre a importância do vínculo entre escola e família como base para uma inclusão que ultrapassa os muros da sala de aula. A conversa nos convida a pensar na corresponsabilidade de toda a comunidade na construção de uma cultura inclusiva — uma inclusão que não depende apenas de especialistas ou de situações específicas, mas que se sustenta nas relações cotidianas, na escuta e na parceria genuína entre todos os envolvidos.