Il tetto che non risolve nulla
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Si torna a parlare di un tetto massimo del 30% di alunni stranieri per classe — una norma che esiste già dal 2010 e non ha mai funzionato davvero. I dati INVALSI e OCSE-PISA raccontano una storia diversa: il vero fattore predittivo delle difficoltà scolastiche è il territorio (Nord-Sud), non la cittadinanza. Canada e Finlandia dimostrano che alta multiculturalità e buoni risultati vanno insieme, quando si investe. L'Italia spende il 4,3% del PIL in istruzione contro una media OCSE del 5,1%. Un episodio tecnico, non politico, che si collega direttamente all'episodio sulle classi pollaio: stesso schema, stesso errore.
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