Engineering learning, not just designing it
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Engineering learning, not just designing it
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I built a scenario-based course, got it to the finish line, and realized it was a fancy quiz. I tried to fix that with measurement and learned that data can't add nuance that isn't in the experience. This episode is what learning engineering is, why the feedback loop is so important, and why I'm designing building this loop to make a richer experience for the learner and admin.
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