L’esperimento della Bobo doll, condotto da Albert Bandura negli anni Sessanta alla Stanford University, ha rivoluzionato il modo in cui pensiamo all’apprendimento dei bambini.
Bandura voleva capire se fosse possibile imparare un comportamento, persino un comportamento aggressivo, semplicemente osservando un adulto.

Nello studio, gruppi di bambini assistono alla scena di un adulto che prende a pugni e calci una grande bambola gonfiabile, la Bobo doll, usando anche frasi aggressive.
Quando poi vengono lasciati soli, i bambini imitano fedelmente ciò che hanno visto: colpiscono la bambola nello stesso modo, ripetono le frasi, inventano perfino nuove forme di aggressione. L’esperimento dimostra per la prima volta la forza del modellamento:i bambini non imitano tutto ciò che vedono, ma imitano gli adulti che considerano modelli, soprattutto quando il comportamento appare legittimato e privo di conseguenze negative.

-Andrew K. Przybylski & Netta Weinstein, Violent video game engagement is not associated with adolescent aggressive behaviour (2019).

-Lena Maximova, Robert Böckler, Timm L. Witte, Daniel Müller et al. Neuroimaging and behavioral evidence that violent video games do not desensitize players to violence (2023).

-Albert Bandura Social Learning Theory