I denne episoden snakker vi blant annet om hvor og hvordan vi kan skaffe data i et kvantitativt forskningsdesign. Vi tar også opp hva vi må tenke på i forbindelse med variabler og verdier, og vi forklarer hva reliabilitet og validitet betyr. Vi snakker i tillegg om hva vi må tenke på når vi lager spørsmål for å samle inn data.

I denne episoden snakker vi om hvordan vi analyserer data i et kvantitativt design. Vi tar blant annet opp hva som menes med populasjon, utvalg, representativitet og ulike typer data. Vi snakker også om hva vi mener med at ulike statististke analyser gir oss svar på ulike typer forskningsspørsmål og vi beskriver ulike typer kvantitative design.

I denne episoden snakker vi om ulike måter å analysere kvalitative data på. Vi snakker også om at datainnsamlingen og analysen foregår samtidig og at analysen er en iterativ (gjentakende) prosess.

I denne episoden fortsetter vi å snakke om intervju, fokusgruppe, observasjon, case-studie og tekster som ulike metoder for datainnsamling. Vi snakker også om hvem du skal samle inn data fra og hvor mange du skal samle inn data fra.

I denne episoden snakker vi om intervju, fokusgruppe, observasjon, case-studie og tekster som ulike metoder for datainnsamling. Vi snakker også om hvor strukturert datainnsamlingen skal være, om du skal samle inn data fra en eller flere kilder og hva du skal samle inn data om.

I denne episoden snakker vi om hva vi mener med metodologisk tilnærming. Vi skiller mellom kvalitative og kvantitative metodologiske tilnærminger hvor det er vårt kunnskapsmål som avgjør hvilken tilnærming vi tar. Vi snakker også om hva som menes med ontologi, epistemologi og metodologi.

6S-modellen er et verktøy vi kan bruke når vi skal gjennomføre en litteraturgjennomgang. I denne episoden tar vi for oss de fire siste delene i 6S-modellen. Nærmere bestemt "Sortere", "Syntetisere", "Skrive" og "Systematisere". Vi snakker om hva de fire delene handler om og hvordan vi kan bruke dem i arbeidet med litteraturgjennomgangen.

6S-modellen er et verktøy vi kan bruke når vi skal gjennomføre en litteraturgjennomgang. I denne episoden tar vi for oss de to første delene i 6S-modellen. Nærmere bestemt "Spørre" og "Søke". "Spørre" handler om å bestemme seg for hvilket tema du skal ta for deg i litteraturgjennomgangen, mens "Søke" handler om hvordan du finner relevant litteratur.