Folge 55 - Learning from Experts: Peer-Learning ohne Budget (Gast Shakil Awan)
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WORUM GEHT'S?
Keine Ausschreibung, kein Budget, kein Auftrag: Ende 2017 startet Shakil Awan in der Telekom eine Liste mit Ansprechpersonen. Heute ist daraus LEX geworden, eine Plattform, auf der Mitarbeitende anderen Mitarbeitenden ihr Wissen zeigen. Mit Gast Shakil Awan klären Marc und Michael, warum das funktioniert, wo es hakt und wie Unternehmen ohne Konzernbudget damit anfangen.
DARUM GEHT'S IN DIESER FOLGE
- Graswurzel statt Programm: LEX wächst aus einer Ansprechpartnerliste im Intranet zu tausenden Sessions. Laut Telekom (Stand Dezember 2020) rund 18.000 Mitglieder und über 4.000 Sessions.
- Der Mut zum Kapern: Auf dem IT Motion Day wird aus einer Kurzvorstellung eine Session, und die Kolleginnen und Kollegen sagen: Mach mal.
- Qualität regelt der Schwarm: Wer Sessions anbietet, merkt an der Resonanz selbst, was trägt.
- Interne Experten sprechen die Sprache des Hauses und bleiben nach der Session ansprechbar. Marc nutzte LEX selbst als Testplattform für sein KI-Einsteigerformat.
- Offene Baustellen: Lernzeit, Freiraum, Rechtfertigungsdruck und Abhängigkeit von Freiwilligen.
ZENTRALE LEARNINGS FÜR FÜHRUNGSKRÄFTE
- Erst im Haus suchen: Das Wissen ist oft schon da. Interne Sessions sind schneller am Start als jeder Einkauf und kosten die Teilnehmenden nichts.
- Lernzeit ist Arbeitszeit: Wer Wissen teilt, braucht Rückendeckung und Freiraum. Verankert das Teilen in den Zielen, sonst bleibt es ein Hobby neben dem Job.
- Klein starten, im Team: Eine Yoga-Session pro Woche reicht als Anfang. Holt Betriebsrat, Führung und einen Sponsor früh ins Boot.
WEITERFÜHRENDE LINKS
- Kontaktdaten Shakil Awan
- Telekom Newsroom, Erfolgsgeschichte von LEX
- Wenger-Trayner, Introduction to Communities of Practice
KAPITEL
(00:00) Begrüßung und Gast
(01:30) Was LEX ist und wie es startete
(03:23) Start ohne Auftrag: die gekaperte Session
(08:17) Wachstum in Zahlen
(10:53) Interne Experten statt Einkauf
(18:01) Qualitätssicherung durch den Schwarm
(19:50) LEX neben dem offiziellen Lernen
(21:33) Testballon und Rechnung
(24:44) Was nicht klappt: Lernzeit und Freiraum
(31:32) Die ersten Schritte zum eigenen LEX
(32:58) Verabschiedung
FÜR WEN IST DIE FOLGE?
Für Geschäftsführung, HR, Personalentwicklung und Führungskräfte im Mittelstand, die Wissen im Unternehmen sichtbar machen wollen, ohne ein Trainingsbudget aufzubauen.
Impressum:
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