Experimentation - Why We'd Rather Be Right Than Learn

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Felix Mercer examines why genuine experimentation is rare in organizations, exploring confirmation bias, loss aversion, and flawed incentives. He contrasts performative experiments with rigorous testing, discusses material intervention versus theory, and reveals how psychological and institutional forces prevent us from being wrong—essential for real learning.

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This content was created in partnership and with the help of Artificial Intelligence AI

This episode includes AI-generated content.

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