Episode 29 - An authentischen Problemen Lehren lernen copertina

Episode 29 - An authentischen Problemen Lehren lernen

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In dieser Folge stellen Maria Mathiszik und Darius Mertlik von der TU Dresden ihren Beitrag "An authentischen Problemen Lehren lernen - Ein hochschuldidaktischer Ansatz zur Entwicklung (über-)fachlicher Kompetenzen" vor.
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