Episodi

  • 66 Educare al cinema, crescere tra le storie con Alessandro Dioguardi

    66 Educare al cinema, crescere tra le storie con Alessandro Dioguardi
    Jan 26 2026
    66. Educare con il cinema, crescere tra le storie | con Alessandro Dioguardi

    Il cinema non è solo intrattenimento: è un dispositivo culturale, educativo, etico.
    In questo episodio di Educare a Bassa Voce, insieme ad Alessandro Dioguardi, parliamo di cinema come linguaggio che contribuisce a costruire immaginari, valori, visioni del mondo.

    Riflettiamo sul ruolo del cinema come riferimento culturale e morale, sui rimandi pop, sul concetto di eroe, di bene e male, e su come questi elementi siano cambiati nel corso degli anni, raccontando trasformazioni profonde della società.

    Ci interroghiamo anche su come sia possibile educare al cinema bambini e ragazzi: quale responsabilità abbiano gli adulti rispetto a ciò che i minori guardano, come accompagnarli nella visione, come scegliere opere che possano diventare occasioni di crescita, confronto e pensiero critico.
    Un episodio che prova a tenere insieme pedagogia, scuola, educazione e narrazione, partendo dalle storie per parlare di persone.

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    Approfondimenti
    Adolescence – Serie TV
    Creatore: Jack Thorne
    Anno: 2023

    Bluey – Serie TV animata
    Creatore: Joe Brumm
    Anno: 2018

    Dragon Ball – Serie anime
    Creatore originale: Akira Toriyama
    Anno: 1986

    Fallout – Serie TV
    Creatori: Geneva Robertson-Dworet, Graham Wagner
    Anno: 2024

    He-Man and the Masters of the Universe – Serie TV animata
    Creatori: Mattel, Filmation
    Anno: 1983

    How I Met Your Mother – Serie TV
    Creatori: Carter Bays, Craig Thomas
    Anno: 2005

    Il gattopardo – Film
    Regia: Luchino Visconti
    Anno: 1963

    Il Signore degli Anelli - La Compagnia dell’Anello – Film
    Regia: Peter Jackson
    Anno: 2001
    (inizio della trilogia cinematografica)

    Invictus – Film
    Regia: Clint Eastwood
    Anno: 2009

    La rivincita delle sfigate (Mean Girls) – Film
    Regia: Mark Waters
    Anno: 2004

    Robin Hood – Film animato
    Regia: Wolfgang Reitherman
    Anno: 1973

    Scrubs – Serie TV
    Creatore: Bill Lawrence
    Anno: 2001

    Spider-Man – Film
    Regia: Sam Raimi
    Anno: 2002

    Spider-Man - Into the Spider-Verse – Film animato
    Regia: Bob Persichetti, Peter Ramsey, Rodney Rothman
    Anno: 2018

    Spider-Man - Across the Spider-Verse – Film animato
    Regia: Joaquim Dos Santos, Kemp Powers, Justin K. Thompson
    Anno: 2023

    Stand by Me – Film
    Regia: Rob Reiner
    Anno: 1986

    Stranger Things – Serie TV
    Creatori: Duffer Brothers
    Anno: 2016

    Superbad – Film
    Regia: Greg Mottola
    Anno: 2007

    Squid Game – Serie TV
    Creatore: Hwang Dong-hyuk
    Anno: 2021

    The Good Doctor – Serie TV
    Creatore: David Shore
    Anno: 2017

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Alessandro Dioguardi
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    Contatti di Alessandro Dioguardi
    📌 @alessandro_dioguardi
    @ il divano di Ale (podcast)
    @ l’arcade di Ale (podcast)
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    1 ora e 25 min
  • 65 Educatrice in comunità con Valeria Calloni

    65 Educatrice in comunità con Valeria Calloni
    Jan 19 2026
    65. Educatrice in comunità minori | con Valeria Calloni

    Che cosa succede dentro una comunità residenziale per minori?
    Chi sono i ragazzi e le ragazze che vi vengono accolti?
    E che cosa significa, concretamente, lavorare come educatrice in un contesto così complesso?

    In questo episodio di Educare a Bassa Voce, insieme a Valeria Calloni, raccontiamo il funzionamento delle comunità residenziali per minori, l’utenza che vi viene ospitata e il lavoro educativo quotidiano che tiene insieme relazione, regole, tutela e progettualità.

    Parliamo di gestione dei conflitti, delle emergenze, dei momenti critici e di quelli apparentemente ordinari che, in realtà, fanno la differenza. Un dialogo che prova a restituire la complessità di un lavoro spesso invisibile, ma centrale nei percorsi di protezione, crescita e accompagnamento di bambini e adolescenti che arrivano da storie difficili.

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Valeria Calloni
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    1 ora e 11 min
  • 64. Disabilità, poesia, elogio degli errori – parliamo di libri con Veronica Re

    64. Disabilità, poesia, elogio degli errori – parliamo di libri con Veronica Re
    Jan 12 2026
    64. Disabilità, poesia, elogio degli errori – parliamo di libri | con Veronica Re

    In questo episodio di Educare a Bassa Voce parliamo di libri.
    Libri molto diversi tra loro, ma capaci di aprire riflessioni profonde sul nostro lavoro educativo, clinico e umano.

    Partiamo dalla poesia, perché è sempre un buon punto di partenza. Passiamo poi al tema della disabilità, affrontato senza retorica e senza sconti. Arriviamo infine agli errori, all’ignoranza e al loro valore formativo, soprattutto per chi educa, accompagna, insegna.

    Da queste letture traiamo spunti per riflettere sullo sguardo che portiamo nel nostro lavoro: su come leggiamo le persone, le loro fragilità, i loro tentativi, i loro inciampi.
    Un episodio che non vuole solo “consigliare libri”, ma usarli come pretesto per pensare meglio a ciò che facciamo ogni giorno nei contesti educativi.

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    📚 Approfondimenti
    • Cristiano Sormani Valli, La certezza delle mani
    • Iacopo Melio, È facile parlare di disabilità
    • Gianrico Carofiglio, Elogio dell’ignoranza e dell’errore

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Veronica Re
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    Contatti di Veronica Re
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    50 min
  • 63 A scuola in tre continenti con Barbara Ilardo ADHDOLOGIA

    63 A scuola in tre continenti con Barbara Ilardo ADHDOLOGIA
    Jan 5 2026
    63. A scuola in tre continenti | con Barbara Ilardo (ADHDOLOGIA)

    Che cosa significa crescere e formarsi attraversando sistemi scolastici diversi, in paesi diversi, con lingue, culture e politiche educative differenti?
    In questo episodio di Educare a Bassa Voce, Barbara Ilardo racconta la sua esperienza personale di alunna con background migratorio, avendo frequentato la scuola in Argentina, Stati Uniti, Spagna e Italia.

    Un racconto che diventa occasione per riflettere sulle differenze tra i sistemi scolastici, su cosa viene valorizzato, su cosa viene dato per scontato e su cosa, invece, resta invisibile. Parliamo di neurodivergenza, di adattamento, di aspettative implicite, ma anche di politiche migratorie e di come queste influenzino concretamente i percorsi educativi e le possibilità di accesso, riconoscimento e appartenenza.

    Una puntata che intreccia vissuto personale e riflessione sociale, per provare a leggere la scuola come spazio politico, culturale ed educativo, capace di includere oppure di escludere — spesso senza rendersene conto.

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Barbara Ilardo
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    Contatti di Barbara Ilardo (ADHDOLOGIA)
    📌 Instagram: @adhdologia
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    52 min
  • 62 Tra i bianchi di scuola con Espérance Hakuzwimana

    62 Tra i bianchi di scuola con Espérance Hakuzwimana
    Dec 22 2025
    62. Tra i BIANCHI di scuola | con Espérance Hakuzwimana

    In questo episodio di Educare a Bassa Voce ci prendiamo il tempo per parlare di scuola, colori, pluralismo e culture. Con Espérance Hakuzwimana attraversiamo i cambiamenti sociali che hanno interessato l’Italia negli ultimi vent’anni, per interrogarci su cosa significhi oggi essere visti — o non visti — all’interno dei contesti educativi.

    Parliamo di cosa voglia dire, nel 2025, essere italiani e avere un corpo razzializzato. Di come il concetto di cittadinanza non sia mai univoco, ma attraversi più livelli: la cittadinanza come status giuridico e documentale, la cittadinanza come partecipazione e impegno sociale, la cittadinanza come possibilità concreta di sentirsi parte di una comunità.

    Riflettiamo sul piano scolastico, didattico ed educativo, sulle narrazioni che abitano le aule, su ciò che viene nominato e su ciò che resta ai margini. Una puntata lunga — un’ora e mezza — per concederci il tempo di parlarne davvero, senza semplificazioni, per confrontarci e provare a immaginare una scuola capace di leggere la complessità del presente.

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    📚 Approfondimenti

    Libri di Espérance Hakuzwimana
    •Tra i bianchi di scuola. Voci per un’educazione accogliente – Einaudi
    •Tutta intera – Einaudi
    •E poi basta – People
    •La banda del pianerottolo – Mondadori
    •Leggere gli stereotipi (con Alice Bigli e Luisa Montagnaro) – Erickson

    Altri testi
    •Michele Arena, Dipende dalla classe. Manifesto per una scuola anticlassista – Edizioni Il Margine

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Espérance Hakuzwimana, Fatima Es-Saoufy
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Camere e assistenza alla regia: Fatima Es-Saoufy
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    Contatti di Espérance Hakuzwimana
    📌 Instagram: @haku.zwimana
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    1 ora e 32 min
  • 61 Neurodivergente non vuol dire (quasi) niente con Eleonora Marocchini

    61 Neurodivergente non vuol dire (quasi) niente con Eleonora Marocchini
    Dec 15 2025
    61. Neurodivergente non vuol dire (quasi) niente | con Eleonora Marocchini (Narraction)

    Che cosa intendiamo davvero quando diciamo “neurodivergente”?

    In questo episodio di Educare a Bassa Voce, insieme a Eleonora Marocchini (Narraction), partiamo dal suo libro “Neurodivergente” per attraversare il concetto di neurodivergenza muovendoci su più piani: accademico, scientifico, sociale e operativo.

    Parliamo di inclusione, neurodiversità, linguaggio, cornici culturali e pratiche educative. Cerchiamo di capire cosa ci restituisce davvero questa parola, cosa illumina e cosa, invece, rischia di appiattire se usata senza consapevolezza.

    Una chiacchierata che non cerca definizioni definitive, ma che prova a tenere insieme la complessità del contesto e la responsabilità educativa.

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    📚 Approfondimenti
    •Eleonora Marocchini, Neurodivergente – Edizioni Tlon

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Eleonora Marocchini
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Camere e assistenza alla regia: Fatima Es-Saoufy
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    Contatti di Eleonora Marocchini (Narraction)
    📌 Instagram: @narraction
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    1 ora e 23 min
  • 60 Vita Neuropiccante con Barbara Ilardo (ADHDologia)

    60 Vita Neuropiccante con Barbara Ilardo (ADHDologia)
    Dec 9 2025
    60. Vivere la neurodivergenza | con Barbara Ilardo (ADHDOLOGIA)

    Che cosa significa vivere ogni giorno con una neurodivergenza?
    In questo episodio di Educare a Bassa Voce, insieme a Barbara Ilardo (@adhdologia), proviamo a raccontare la complessità dell’esperienza neurodivergente andando oltre le definizioni cliniche e i luoghi comuni.

    Parliamo di masking, di quanto spesso le persone neurodivergenti sentano il bisogno di “mascherare” le proprie caratteristiche per adattarsi alle aspettative sociali. Parliamo di diagnosi in età adulta, delle fatiche e dei sollievi che può portare. E parliamo di spazi pubblici, di accessibilità, di rumori, stimoli, sovraccarico e di tutto ciò che implica vivere il mondo con una sensibilità diversa — che non è un difetto, ma un modo di funzionare che merita di essere riconosciuto, rispettato e accolto.

    Un dialogo aperto, reale, privo di semplificazioni: un invito a guardare alle neurodivergenze con più consapevolezza, empatia e onestà.

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    📚 Approfondimenti
    Diretta del dott. Valerio Rosso: https://www.youtube.com/live/g...

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Barbara Ilardo
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    Contatti di Barbara Ilardo (ADHDOLOGIA)
    📌 Instagram: @adhdologia
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    1 ora e 7 min
  • 59 Adolescenza e dipendenze con Veronica Re

    59 Adolescenza e dipendenze con Veronica Re
    Dec 1 2025
    59. Adolescenza e dipendenze | con Veronica Re

    In questo episodio di Educare a Bassa Voce, insieme a Veronica Re, affrontiamo un tema delicatissimo: il rapporto tra adolescenti e dipendenze. Lo facciamo a partire dal nuovo Rapporto ESPAD Italia 2025, che fotografa le abitudini e i comportamenti di ragazze e ragazzi tra i 15 e i 19 anni su fumo, alcol, sostanze, psicofarmaci, gioco d’azzardo e utilizzo problematico della tecnologia.

    Ci interroghiamo su come questi dati stiano cambiando negli anni e su cosa raccontino dei bisogni, delle fragilità e delle trasformazioni dell’adolescenza contemporanea: non solo un insieme di rischi, ma un mondo complesso, fatto di ricerca di sé, sperimentazione, pressioni sociali e tentativi di autoregolazione.

    Cerchiamo quindi di capire cosa possano fare gli adulti — genitori, insegnanti, educatorə — per leggere questi scenari con lucidità, senza panico né superficialità, restando presenti, competenti e capaci di offrire punti di riferimento credibili nelle vite dei ragazzi e delle ragazze.

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    🎙️ Credits
    Voce: Nathan Quaranta, Veronica Re
    Sigla, strumentazione, assistenza tecnica: @Casaquaranta.studio
    Montaggio e sopportazione: ManuMGN

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    📩 Email: re.veronica.psi@gmail.com
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    1 ora