Berufspädagogik im Dialog - Wann ist man eine gute Lehrkraft?
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Berufspädagogik im Dialog - Wann ist man eine gute Lehrkraft?
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Prof. Dr. Benjamin Bohn, Studiengangsleitung des Master Berufspädagogik, und Marina Schnabel, Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Gesundheit und Pflege, sprechen über die Frage, was eine gute Lehrkraft ausmacht.
Im Fokus stehen persönliche Erfahrungen, authentisches Auftreten, ein methodisches „Schweizer Taschenmesser“ und der Aufbau einer lernförderlichen Atmosphäre. Lehrkräfte sollen nicht nur Inhalte vermitteln, sondern auch Beziehungen gestalten, Lernprozesse begleiten und eigene Grenzen reflektieren. Dabei sind Selbstfürsorge, Teamarbeit und ein realistischer Blick auf die Praxis zentrale Themen.
Ihr Fazit: Gute Lehre lebt von Authentizität, Freude am Unterrichten und dem Mut, neue Wege zu gehen.
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