#7 Activistisch lesgeven copertina

#7 Activistisch lesgeven

#7 Activistisch lesgeven

Ascolta gratuitamente

Vedi i dettagli del titolo

A proposito di questo titolo

 In deze aflevering spreken Hanneke Tuithof en Thijs Risselada met docent geschiedenis Jeske Weerheijm. Aan bod komen Jeske’s motivatie, dilemma’s en succesvoorbeelden bij activistisch lesgeven in de geschiedenisles en daarbuiten. ***************** Shownotes: Beeldmateriaal om met leerlingen te bekijken en te bespreken: Wish (Disney - vooral eindlied) (link: https://www.youtube.com/watch?v=l_Uo79XeWC4&pp=ygUWd2lzaCBmaW5hbCBiYXR0bGUgc29uZw%3D%3D) Speech Mon Mothma (Andor, Disney) (link:https://www.youtube.com/watch?v=BK2qQ5YJ_H8) Provo in de pers (Andere tijden)Ze zullen doorgaan (Even tot hier, NPO)Onkruit vergaat nietVessel (Women on waves)De slag om Amelisweerd (Andere Tijden, Boomzitters)Do You Hear The People Sing (Les Miserables) (link: https://www.youtube.com/watch?v=1q82twrdr0U) Mina en haar mannen (Andere tijden)Sorry (Dear Future Generation) (link:https://www.youtube.com/watch?v=eRLJscAlk1M&list=PLiqzr0fs0UMa4bAhkaoPJI2El8EjQ0aQ_&index=95&pp=gAQBiAQB) - Interactieve docu Oorlogsdetective: https://www.zapp.nl/programmas/oorlogsdetective Algemene tips om beeldmateriaal vandaan te halen: Andere Tijden in de Klas: https://schooltv.nl/programma/andere-tijden-in-de-klas/afleveringen Nieuwsuur In de klasDe Avondshow / Lubach - Even tot hier 2Doc - Emotienetwerken, Hester Dibbits: https://www.reinwardt.ahk.nl/lectoraat-cultureel-erfgoed/emotienetwerken/ - Lesmateriaal Ter Info: https://ter-info.nl/lesmateriaal/ Literatuurtips: - Roman Krznaric, Geschiedenis voor morgen (Utrecht, 2024) Studium Generale - Hoe activistisch mag een wetenschapper zijn?Villa vdB - Radio 1 - Willeke Slingeland (HU) - 24 april 2025 (link: https://www.nporadio1.nl/fragmenten/villa-vdb/0196682c-0b9c-71bf-b5e4-cbe2e4bbed53/2025-04-24-vertrouwen-in-democratie-daalt-hoe-draaien-we-dat-om) Pedagogies of collapse - Ginie Servant-MiklosLLEARN - #19: Frankenstein en de pedagogiek (beetje gek om naar een eigen podcast te verwijzen misschien, maar de pedagogische kant die we bespraken komt hier heel mooi in terug)De Correspondent - Protesteren is een ernstige zaak. Maar onderschat de kracht van humor niet, zegt deze historicus (Lodewijk van Oord)Remco Campert - Verzet begint niet met grote woordenBroom, C. (2015) Empowering students: Pedagogy that benefits educators and learners, Citizenship, Social and Economics Education.Didactief - Haal scholieren uit hun eigen kringetje (link: https://didactiefonline.nl/artikel/haal-scholieren-uit-hun-eigen-kringetje) Historische voorbeelden van burgerlijke ongehoorzaamheid: Rosa Parks (Claudette Colvin) - in de bus zitten (TV10)Onkruit (totaalweigeraars) - schoenen niet uit doen (TV10 + HC Nederland)Women2Drive (Saoedi Arabië) - autorijden (TV10)Women on Waves (internationale wateren) (HC Nederland)We Are Here (kraken door asielzoekers) Occupy Wall Street (HC Nederland)Gandhi - verzet tegen Brits imperialisme (HC Britse Rijk (afsluiting): https://www.youtube.com/watch?v=eP-mv5IjFzY&pp=ygUiZ2FuZGhpIGNpdmlsIGRpc29iZWRpZW5jZSBtb3ZlbWVudA%3D%3D) Henry David Thoreau - geen belasting betalen vanwege o.a. slavernij (HC Britse Rijk)Demonstratie tegen kruisraketten in Den Haag (TV10, HC Nederland, HC Duitsland) (link: https://www.youtube.com/watch?v=ilbTV2Gip50) Een leuke oefening om te doen met leerlingen is nadenken over de concepten utopie en dystopie. Daar kun je allerlei leuke gesprekken over voeren en ze ook laten nadenken over hun eigen utopische samenleving: wat zou er dan moeten veranderen? (Het Vathorst had ooit een thema waarbij leerlingen een nieuwe planeet gingen bewonen en zij moesten dan allerlei keuzes maken over staatsinrichting enzo en dachten hier dan ook over na) Een bijpassende video (wel in het Engels): https://www.youtube.com/watch?v=wyHLLzmNje0&list=PLiqzr0fs0UMa4bAhkaoPJI2El8EjQ0aQ_&index=90
Ancora nessuna recensione