🎙️ Nouvel épisode : "T’as eu quoi comme gommette aujourd’hui ?" - Stickers de comportement et heures de retenue
Si toi aussi tu entends parler à la maison de gommettes de comportement, d’heures de retenue ou de menaces de rendez-vous chez le directeur... alors cet épisode est fait pour toi.

Je te partage mes réflexions et mes pistes pour mieux naviguer dans ces systèmes scolaires fondés sur le "comportementalisme", que ce soit à l’école, au collège ou au lycée.

✨ Comment accompagner ton enfant avec bienveillance quand l’institution semble parfois punitive ? On en parle ici, en toute authenticité.

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Je lance un cycle de formations à l’approche Hand in Hand, pour avancer ensemble, en petit groupe.
🌱 Ça commence le 13 mai : l’occasion de découvrir des outils concrets pour accompagner ton enfant avec empathie et confiance.
🔗 Toutes les infos sont ici : www.handinhandparentingavecsophie.com

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Écris-moi à hello@handinhandparentingavecsophie.com pour partager ton expérience, poser tes questions ou simplement me dire ce que tu en as pensé. J’adore lire vos retours, ils nourrissent vraiment ce projet.

🎧 Bonne écoute, et à très vite pour un prochain épisode ! 💖

Ressources citées dans cet épisode :

• Pour des exemples de Rester-écouter : : #26 Tranches de vie de parent : Rester-écouter une colère d'enfant, ça ressemble à quoi ?

• Pour le point de vue Hand in Hand sur les punitions et récompenses : #3 Punitions et Récompenses : pourquoi on n'y croit pas trop à Hand in Hand

• Pour en apprendre plus sur le cerveau de son enfant : Daniel Siegel, Le cerveau de votre enfant

• Pour lire la méta-étude sur la connexion parent-enfant : Parent-Child Connectedness

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