#264 - La cultura musical y su contribución a la violencia - I Parte
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#264 - La cultura musical y su contribución a la violencia - I Parte
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La adolescencia (apróx.10-19 años) es un tiempo en que el cerebro aprende con velocidad y profundidad inusuales. Significa que los circuitos neuronales en el cerebro se reorganizan con facilidad según lo que el adolescente vive, repite, aprende y siente. En términos sencillos: Lo que más se practica, más se fija; lo que se deja de usar, se debilita. En esta etapa de especial cambio cerebral, la música no solo entretiene, también enseña cómo sentir y cómo relacionarnos. Las letras y los artistas que seguimos nos van marcando qué es “amor”, qué vale, qué da estatus social y cómo tratar a los demás. Al oírlas una y otra vez (con amigos, en redes, buscando pertenecer), esas ideas se vuelven normales, necesarias y se consolidan. Con el tiempo, esa repetición crea una especie de guion de vida, una forma aprendida de entender y vivir las relaciones. Ese guion implantado culturalmente, casi sin darnos cuenta, serán de gran influencia en nuestras decisiones y relaciones más adelante
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