Wir zeigen, wie digitale Reize das kindliche Gehirn beeinflussen, warum Begleitung wichtiger ist als Verbote und wie Bewegung, Handschrift und echtes Tun nachhaltiges Lernen fördern. Mit klaren Bildern, einfachen Routinen und einer Portion Humor schaffen wir Orientierung für den Familienalltag.

• Reizflut durch Smartphones und Überforderung kindlicher Gehirne
• Gleichwertig, aber nicht gleichberechtigt als pädagogische Leitplanke
• Zukunftskompetenzen: kritisch denken, kreativ lösen, Frust aushalten
• Lernzonen: Komfort, Angst, Lernen sinnvoll nutzen
• Multisensorisches Lernen statt passiver Bildschirmkonsum
• Handschrift und Wiederholung für tiefes Behalten
• Vorbildwirkung der Eltern im Umgang mit Medien
• Recherchekompetenz vor Suchmaschine und KI
• Bewegung als Basis von Entwicklung und Selbstregulation
• Bildschirmzeit als bewegungsfreie Zeit bewusst begrenzen

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