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Sintesi dell'editore

Admissions policies hurt nonwhite applicants through slippery definitions of ‘merit’ and by giving preference to athletes and children of alumnI.

"How Elite Schools Stay So White" is from the July 25, 2018 Opinion section of The New York Times. It was written by Natasha Warikoo and Nadirah Farah Foley and narrated by Kristi Burns.

©2017 The New York Times News Service Division of The New York Times Company (P)2017 Audible, Inc.

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