AD(H)S in der Kita
Die schnelle Hilfe, Band 29
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Letto da:
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Ursula Berlinghof
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Claus Vester
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Di:
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Philip Höhn
Kinder unterstützen & handlungssicher werden
Langes Sitzen im Morgenkreis, ungünstige Spiel- und Lernsituationen oder die Raumgestaltung können neurodivergente Kinder mit AD(H)S oder ADS überfordern. Dabei werden impulsives Verhalten, Konzentrationsschwierigkeiten oder motorische Unruhe gleichzeitig oft zur Herausforderung im Gruppenkontext.
- Gebündeltes Wissen – für ein schnelles Hörverstehen zwischendurch
- Mit zahlreichen Fallbeispielen, Methoden und Tipps für den Kita-Alltag
- Leicht verständlich und ganz praktisch: für mehr Handlungssicherheit im Umgang mit AD(H)S
- Die perfekte Hilfestellung, um Kinder stärkenfokussiert und wertschätzend zu begleiten
©2025 Cornelsen Frühpädagogik bei Verlag an der Ruhr GmbH (P)2025 cc-live
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